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| LEADER |
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| 001 |
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| 003 |
OSt |
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| 020 |
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|a 9508084642
|
| 040 |
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|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 041 |
0 |
|
|a spa
|
| 082 |
0 |
4 |
|2 21
|a 372.21
|b P683
|
| 100 |
1 |
|
|4 Autor
|a Pitluk, Laura
|e Especialista en nivel inicial
|
| 245 |
1 |
0 |
|a La planificación didáctica en el jardín de infantes :
|b Las unidades didácticas, los proyectos y las secuencias didácticas. El juego trabajo /
|c Laura Pitluk
|
| 250 |
|
|
|a 1a. edición
|
| 260 |
|
|
|a Rosario, Argentina :
|b HomoSapiens Ediciones,
|c 2006
|
| 264 |
|
|
|a Rosario, Argentina :
|b HomoSapiens Ediciones,
|c 2006
|
| 300 |
|
|
|a 206 páginas :
|b ilustraciones,
|c 22 cm.
|
| 336 |
|
|
|2 rda content
|a texto
|b txt
|
| 337 |
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|
|2 rdamedia
|a no mediano
|b n
|
| 338 |
|
|
|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
|
| 440 |
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|
|a Colección Educación Inicial
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| 500 |
|
|
|a Incluye bibliografía
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| 505 |
0 |
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|a Capítulo 1: La planificación como herramienta de trabajo Capítulo 2: El encuadre de la planificación Capítulo 3: El rol de docentes y directivos en la planificación Capítulo 4: Modos de organización de la planificación en el jardín de infantes Capítulo 5: El juego trabajo y su relación con las unidades didácticas y los proyectos
|
| 520 |
3 |
|
|a Se trata de un libro donde se rescata la planificación como un instrumento de mediación entre la currícula, la propuesta institucional, la tarea en el aula y las posibilidades y deseos de aprender de los alumnos.
|
| 650 |
1 |
|
|2 lembs
|a EDUCACIÓN INICIAL
|9 3616
|
| 650 |
1 |
|
|2 lembs
|a PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA
|9 7792
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c BK
|
| 991 |
|
|
|a 16/04/2015
|
| 992 |
|
|
|a Indira J. Valdés
|
| 999 |
|
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|c 4475
|d 4475
|
| 952 |
|
|
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|1 0
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|
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|f C
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|
| 952 |
|
|
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