Abordaje de terapia ocupacional en el desarrollo de habilidades de la coordinación motora fina en niños preescolares con Síndrome de Down en Fundación Caminemos Juntos /

Se refiere al abordaje de Terapia Ocupacional en el Desarrollo de Habilidades de la Coordinación Motora Fina en niños Preescolares con Síndrome de Down en la Fundación Caminemos Juntos.

Bibliographic Details
Main Author: Jaén Villa, René Abel (Autor)
Other Authors: García, Eric (Profesor)
Format: Thesis Book
Language:Spanish
Published: Panamá : UDELAS, 2008
Subjects:
LEADER 02856nam a22004337a 4500
001 1010775
003 OSt
005 20151015183849.0
008 151015t2008 pn ||||f |||||00| | spa |
037 |b UDELAS  |c Donación  |n La entrega del documento es un requisito fundamental para optar por el título de Licenciatura en Terapia Ocupacional 
040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas  
041 |a spa  |h spa 
082 |a I 615.851  |b J179  |2 21 
100 1 |a Jaén Villa, René Abel  |4 Autor 
245 1 0 |a Abordaje de terapia ocupacional en el desarrollo de habilidades de la coordinación motora fina en niños preescolares con Síndrome de Down en Fundación Caminemos Juntos /   |c Jaén Villa, René Abel ; Asesor Eric García 
260 |a Panamá :  |b UDELAS,  |c 2008 
264 |a Panamá :  |b UDELAS,   |c 2008 
300 |a xi, 63 hojas :  |b encuadernada :ilustrada ;  |c 28 cm 
336 |2 rdacontent  |a texto  |b txt 
337 |2 rdamedia  |a no mediado  |b n 
338 |2 rdacarrier  |a volumen  |b nc 
365 |b 100.00  |c B/.  |e El precio es un estimado según el SIBUDELAS  |k pn 
500 |a incluye consideraciones relevantes, recomendaciones, anexo 
502 |a Documento presentado para optar por el título de Licenciatura en Terapia Ocupacional 
504 |a Incluye Bibliografía 
505 1 |a INDICE GENERAL CAPÍTULO I: INFORME DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL REALIZADO EN LA FUNDACIÓN CAMINEMOS JUNTOS, DURANTE AGOSTO A DICIEMBRE, 2007 CAPÍTULO II: INTERVENCIÓN DEL TERAPEUTA OCUPACIONAL 2.1 Marco de Referencia 2.2 Definición del Síndrome 2.2.1 Clasificación 2.2.2 Características 2.2.3 Problemas Asociados 2.3 Importancia de la Intervención de la Terapia Ocupacional 2.3.1 Funciones del Terapeuta Ocupacional 2.3.2 Evaluaciones Utilizadas 2.3.3 Planes de Terapia Ocupacional 2.4 Reevaluación CAPÍTULO III: ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS  
520 3 |a Se refiere al abordaje de Terapia Ocupacional en el Desarrollo de Habilidades de la Coordinación Motora Fina en niños Preescolares con Síndrome de Down en la Fundación Caminemos Juntos. 
590 |a No se presta a domicilio No se saca fotocopia 
650 |a TERAPIA OCUPACIONAL  |2 lembs  |9 6728 
653 |a FACULTAD DE SALUD Y REHABILITACIÓN INTEGRAL 
653 |a ESCUELA DE REHABILITACIÓN 
653 |a FUNDACIÓN CAMINEMOS JUNTOS 
653 |a TERAPIA OCUPACIONAL - INFORME DE PRÁCTICA 
700 |e Profesor  |a García, Eric  |4 Asesor 
942 |2 ddc  |c TESIS 
952 |0 0  |1 0  |2 ddc  |4 0  |6 I_615_851000000000000_J179  |7 0  |9 13913  |a 01  |b 01  |d 2015-10-15  |e Donación  |f T  |g 100.00  |i 1010775  |l 0  |o I 615.851 J179  |p 1010775  |r 2015-10-15 00:00:00  |t ej. 1  |v 100.00  |w 2015-10-15  |y TESIS  |z Fuera de Circulación 
991 |a 15/10/2015 
992 |a mónica herrera 
999 |c 7553  |d 7553