Abordaje fonoaudiológico en niños y niñas de o a 3 años con diagnóstico de Sindrome de Down en la etapa prelingüística atendidos en el Instituto Nacional de Medicina Física y Rehabilitación, durante el período de enero a marzo, 2006 /
Aborda la intervención clínica fonoudilógica, evaluación, diagnóstico y pronóstico sobre la tartamudez
| Autor principal: | |
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| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Panamá, Panamá :
UDELAS,
2006
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| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- ÍNDICE GENERAL CAPÍTULO I: INFORME DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL REALIZADO EN EL INSTITUTO PREPARATORIO PEDAGÓGICO CAPÍTULO II: INTERVENCIÓN FONOAUDIOLÓGICA 2.1. Marco de referencia 2.1.1 Definición 2.1.2 Fisiopatológica 2.1.3 Signos y síntomas 2.1.4 Factores de riesgos 2.2. Intervención Clínica Fonoaudiológica CAPÍTULO III: ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS CAPÍTULO IV: PROGRAMA PARA LA REEDUCACIÓN DE LA DEFICIENCIA EN EL PROCESO DE LA LECTURA, ESCRITURA Y MATEMÁTICAS