|
|
|
|
| LEADER |
01755nam a2200289 i 4500 |
| 001 |
110223 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
20231017182548.0 |
| 008 |
231016t2012 pn ||||| |||||||| | spa d |
| 020 |
|
|
|a 9789962052265
|
| 040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
|
| 082 |
|
|
|2 21
|a 372.7
|b Ay15
|
| 100 |
|
|
|4 Autor
|a Ayarza, Violorio
|
| 245 |
|
|
|a Weg an ebise :
|b soggwen ebisedsabga - billigwen gwensag /
|c Violorio Ayarza ; ilustración: Ologwagdi ; dirección técnica y pistas metodológicas de Aiban Wagua.
|
| 247 |
|
|
|a An weg ebise :
|b ebisedsabga - billigwen gwensaggad
|
| 260 |
|
|
|a Gunayala, Panamá :
|b Equipo EBI Guna,
|c 2012
|
| 264 |
|
|
|a Gunayala, Panamá :
|b Equipo EBI Guna,
|c 2012
|
| 300 |
|
|
|a 54 páginas :
|b ilustraciones ;
|c 28 cm
|
| 500 |
|
|
|a Matemática Guna para primer grado. Proyecto de implementación de Educación Bilingüe Intercultural en los territorios gunas de Panamá.
|
| 520 |
|
|
|a Este texto intenta ser un aporte para el proceso de enseñanza y aprendizaje de la matemática guna de enfoque metodológico de la EBI, dirigido a los docentes que trabajan en los territorios gunas. Se opta por una pedagogía constructivista y su enfoque está basado en procesos. El niño es percibido como un ser integral e integrado que interactúa con su medio cultural y natural en la adquisición de nuevos conocimientos. (Tomado de la presentación)
|
| 650 |
|
|
|a MATEMÁTICAS
|x ENSEÑANZA
|x GUNA
|
| 700 |
|
|
|4 Autor
|a Ologwagdi
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c BK
|
| 991 |
|
|
|a 16/10/2023
|
| 992 |
|
|
|a carolina
|
| 999 |
|
|
|c 19485
|d 19485
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 372_700000000000000_AY15
|7 0
|9 38311
|a 11
|b 11
|d 2023-10-16
|e Donación
|g 20.00
|i 110223
|l 0
|o 372.7 Ay15
|p 110223
|r 2023-10-16
|t ej.1
|v 20.00
|w 2023-10-16
|y BK
|