La coordinación viso-motora en el proceso enseñanza -aprendizaje /
Señala que entre las actividades mas recomenadadas están las relacionadas con la integración de los procesos visual y motriz.
Autor principal: | |
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Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Colón, Panamá :
UDELAS,
2001
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Materias: |
Tabla de Contenidos:
- ÍNDICE CAPÍTULO I: MARCO DE REFERENCIAL DEL PROYECTO CAPÍTULO II: DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO 2.1 Fundamentación teórica 2.2. Propuestas de intervención 2.3 Estructuras preventivas 2.4. Productos y otros