La construcción del conocimiento a nivel superiror /

La presente monografía permitirá valorar la importancia de cambiar el paradigma conservador de la didáctica por la innovación y la transformación

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Acosta, Nieves (Autor)
Otros Autores: Arrieta, Claudia (Autor), Fischbach, Karla (Autor), Fong, Dona (Autor), Villalba García, Iris (Autor), Hernández, Alejandro (Doctor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Colón, Panamá : UDELAS, 2003
Materias:
Tabla de Contenidos:
  • INDICE I. Introducción II. Justificación III. Objetivos IV. Contenido