La accesibilidad de las personas con discapacidad auditiva a la web desde un enfoque pedagógico interdisciplinario o inclusivo /
En la actualidad la comunicación virtual es de vital importancia para los hombres y mujeres que coexisten en la tierra sin excepción. La invención de la web, produjo un cambio significativo en e mundo y un impacto que se puede comparar con la revolución industrial.
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Panamá:
UDELAS,
2018.
|
| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- ÍNDICE GENERAL CAPÍTULO I:ANTECEDENTES, CARACTERÍSTICAS, ENFOQUES E IMPLICACIONES DE LA ACCESIBILIDAD DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD AUDITIVA A LA WEB CAPÍTULO II: DEBATE TEÓRICO-CONCEPTUAL QUE FUNDAMENTA LA ACCESIBILIDAD CON DISCAPACIDAD AUDITIVA A LA WEB: DESDE EL ENFOQUE PEDAGÓGICO INTERDISCIPLINARIO E INCLUSIVO CAPÍTULO III: PROPUESTA PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINARIA E INCLUSIVA QUE FUNDAMENTA LA NECESIDAD DE LA ACCESIBILIDAD DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD AUDITIVA A LA INFORMACIÓN: ADECUACIÓN DE UN ESPACIO EN LA PÁGINA WEB DE LA UDELAS Y PROPUESTA DE UN CURSO DE ESPAÑOL COMO SEGUNDA LENGUA CONCLUSIONES RECOMENDACIONES GENERALES GLOSARIO DE TÉRMINOS REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ANEXOS