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| LEADER |
03618ntm a2200457 i 4500 |
| 001 |
8080770 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
20160106155308.0 |
| 008 |
150106e2011 pn a|||f m||| 0|1 0|spa|| |
| 037 |
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|b UDELAS
|c Donación
|n La donación del documento es un requisito fundamental para optar por el título
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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| 041 |
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|a spa
|h spa
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| 082 |
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|2 21
|a P 371.397
|b P223
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| 100 |
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|4 Autor
|a Parker, Claudia
|9 9297
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| 245 |
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|a Taller sobre: el juego... una estrategia didáctica que contribuye al desarrollo de la confianza en sí mismo en niños de 5 años. Dirigido a docentes y padres de familia C.E.B.G. Carlos Clement /
|c Claudia Parker, Sureya Ayarza
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| 260 |
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|a Panamá, Panamá :
|b UDELAS,
|c 2011
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| 264 |
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|a Panamá, Panamá :
|b UDELAS,
|c 2011
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| 300 |
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|a [vii]; 56 hojas :
|b encuadernada : ilustrada ;
|c 28 cm.
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
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| 337 |
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|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
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| 338 |
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|2 rdacarrier
|b nc
|a volumen
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| 365 |
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|b 100.00
|c B/.
|e El precio es un aproximado según el SIBUDELAS
|k pn
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| 500 |
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|a Incluye anexo
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| 502 |
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|a Presentada para optar por el Título de Licenciatura en Estimulación Temprana y Orientación Familiar
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| 504 |
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|a Contiene bibliografía
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| 505 |
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|a ÍNDICE GENERAL CAPÍTULO I: MARCO REFERENCIAL DEL PROYECTO. 1.1 Nombre del Proyecto 1.2 Antecedentes 1.3 Justificación 1.3.1 Importancia del proyecto ( para la comunidad, la UDELAS y para el país) 1.3.2 Necesidad del proyecto 1.3.3 Aportes e Innovación 1.4 Objetivos del Proyecto 1.4.1 Objetivos Generales 1.4.2 Objetivos Específicos 1.5 Localización Física del Proyecto 1.6 Población Beneficiaria 1.6.1 Beneficiarios (as) Directos (as) 1.6.2 Beneficiarios (as) Indirectos (as) 1.7 Marco Institucional del Proyecto 1.7.1 Instituciones involucradas y niveles de responsabilidad de cada una 1.7.2 Mecanismos de coordinación del proyecto (convenios, acuerdos, otros) CAPÍTULO II: DESCRIPCIÓN DE LA PROPUESTA 2.1 Resultados esperados del proyecto 2.2 Áreas de acción del proyecto 2.3 Líneas de acción 2.4 Actividades 2.4.1 Descripción de las actividades 2.4.2 Metodología a implementar para la ejecución de las actividades 2.4.3 Instrumentos o guías a utilizar (diseñar los instrumentos o las guías) 2.5 Cronograma de Actividades 2.6 Organigrama 2.7 Presupuesto 2.7.1 Recursos Humanos 2.7.2 Recursos Materiales 2.7.3 Recursos Financieros 2.8 Evaluación 2.8.1 Guía de Evaluación 2.8.2 Otra. BIBILOGRAFÍA ANEXOS
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| 520 |
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|a El proyecto está orientado a beneficiar tanto a niños como a niñas afectados por necesidades específicas tales como inseguridad, timidez y dependencia.
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| 546 |
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|a Escrita en español
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| 590 |
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|a No se presta a domicilio
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| 590 |
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|a No se saca fotocopias
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| 650 |
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|2 lembs
|a ESTIMULACIÓN TEMPRANA
|v TESIS
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| 650 |
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|2 lembs
|a DESARROLLO INFANTIL
|9 1805
|v TESIS
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| 650 |
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|2 lembs
|a JUEGO
|v DIDÁCTICA
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| 653 |
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|a ESTIMULACIÓN TEMPRANA Y ORIENTACIÓN FAMILIAR
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| 654 |
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|2 CENTRO EDUCATIVO BÁSICO GENERAL CARLOS CLEMENT
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| 700 |
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|9 9298
|4 Autor
|a Ayarza, Sureya
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| 942 |
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|2 ddc
|c TESIS
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| 991 |
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|a 31/03/15
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| 992 |
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|a yisela arrocha
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| 999 |
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|c 4204
|d 4204
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 P_371_397000000000000_P223
|7 0
|9 7796
|a 08
|b 08
|d 2015-03-31
|e Donación
|f T
|g 100.00
|i 8080770
|l 3
|o P 371.397 P223
|p 8080770
|r 2018-09-07
|s 2018-09-07
|t ej. 1
|v 100.00
|w 2015-03-31
|y TESIS
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