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LEADER |
03704ntm a2200445 i 4500 |
001 |
8081401 |
003 |
OSt |
005 |
20150331133546.0 |
008 |
150106e2010 pn a|||f m||| 0|1 0|spa|| |
037 |
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|b UDELAS
|c Donación
|n La donación del documento es un requisito fundamental para optar por el título
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040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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041 |
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|a spa
|h spa
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082 |
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|2 21
|a P 155.422
|b Ar15
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100 |
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|4 Autor
|a Araúz, Lumy Rebeca
|9 9297
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245 |
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|a Implementación de un área de estimulación temprana para la atención de niños y niñas de 0 a 6 años en el Hospital Regional Rafael Estévez de Aguadulce /
|c Lumy Rebeca Araúz, Emily R. Torres De León, Yaneth del C Valderrama
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264 |
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|a Panamá, Panamá :
|b UDELAS,
|c 2010
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300 |
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|a [viii]; 64 hojas :
|b encuadernada : ilustrada ;
|c 28 cm.
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336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
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337 |
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|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
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338 |
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|2 rdacarrier
|b nc
|a volumen
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365 |
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|b 100.00
|c B/.
|e El precio es un aproximado según el SIBUDELAS
|k pn
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500 |
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|a Incluye anexo
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502 |
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|a Presentada para optar por el Título de Licenciatura en Estimulación Temprana y Orientación Familiar
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504 |
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|a Contiene bibliografía
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505 |
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|a ÍNDICE GENERAL CAPÍTULO I: MARCO REFERENCIAL DEL PROYECTO. 1.1 Nombre del Proyecto 1.2 Antecedentes 1.3 Justificación 1.3.1 Importancia del proyecto ( para la comunidad, la UDELAS y para el país) 1.3.2 Necesidad del proyecto 1.3.3 Aportes e Innovación 1.4 Objetivos del Proyecto 1.4.1 Objetivos Generales 1.4.2 Objetivos Específicos 1.5 Localización Física del Proyecto 1.6 Población Beneficiaria 1.6.1 Beneficiarios (as) Directos (as) 1.6.2 Beneficiarios (as) Indirectos (as) 1.7 Marco Institucional del Proyecto 1.7.1 Instituciones involucradas y niveles de responsabilidad de cada una 1.7.2 Mecanismos de coordinación del proyecto (convenios, acuerdos, otros) CAPÍTULO II: DESCRIPCIÓN DE LA PROPUESTA 2.1 Resultados esperados del proyecto 2.2 Áreas de acción del proyecto 2.3 Líneas de acción 2.4 Actividades 2.4.1 Descripción de las actividades 2.4.2 Metodología a implementar para la ejecución de las actividades 2.4.3 Instrumentos o guías a utilizar (diseñar los instrumentos o las guías) 2.5 Cronograma de Actividades 2.6 Organigrama 2.7 Presupuesto 2.7.1 Recursos Humanos 2.7.2 Recursos Materiales 2.7.3 Recursos Financieros 2.8 Evaluación 2.8.1 Guía de Evaluación 2.8.2 Otra. BIBILOGRAFÍA ANEXOS
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520 |
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|a La estimulación temprana ofrece a los niños y niñas los estímulos necesarios para reforzar las áreas de desarrollo de cada uno de ellos, destacando también que puede evitar y mejorar muchas de las necesidades educativas que se presentan en los pequeños.
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546 |
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|a Escrita en español
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590 |
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|a No se presta a domicilio
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590 |
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|a No se saca fotocopias
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650 |
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|2 lembs
|a ESTIMULACIÓN TEMPRANA
|v PROYECTO
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650 |
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|2 lembs
|a DESARROLLO INFANTIL
|9 1805
|v PROYECTO
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653 |
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|a ESTIMULACIÓN TEMPRANA Y ORIENTACIÓN FAMILIAR - PROYECTO
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654 |
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|2 HOSPITAL REGIONAL ESTÉVEZ DE AGUADULCE
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700 |
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|9 9298
|4 Autor
|a Torres De Léon, Emily R.
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700 |
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|4 Autor
|a Valderrama, Yaneth del C.
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942 |
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|2 ddc
|c TESIS
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991 |
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|
|a 31/03/15
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992 |
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|
|a yisela arrocha
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999 |
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|c 4203
|d 4203
|
952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 P_155_422000000000000_AR15
|7 0
|9 7795
|a 08
|b 08
|d 2015-03-31
|e Donación
|f T
|g 100.00
|i 8081401
|l 3
|o P 155.422 Ar15
|p 8081401
|r 2018-09-13
|s 2018-09-13
|t ej. 1
|v 100.00
|w 2015-03-31
|y TESIS
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