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LEADER |
03604ntm a2200457 i 4500 |
001 |
8081414 |
003 |
OSt |
005 |
20150504101939.0 |
008 |
150106e2010 pn a|||f m||| 0|1 0|spa|| |
037 |
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|b UDELAS
|c Donación
|n La donación del documento es un requisito fundamental para optar por el título en Inadaptados Sociales e Infractores
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040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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041 |
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|a spa
|h spa
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082 |
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|2 21
|a P 305.235
|b G985
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100 |
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|4 Autor
|a Gutiérrez, Noris
|9 9297
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245 |
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|a Programa de fortalecimiento para la personalidad de adolescentes en conflicto con la ley del Centro Vocacional de Chapala /
|c Noris Gutiérrez, Elocadia Rosas, Danaika Sinclair
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260 |
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|a Panamá, Panamá :
|b UDELAS,
|c 2010
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264 |
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|
|a Panamá, Panamá :
|b UDELAS,
|c 2010
|
300 |
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|a [vi], 65 hojas :
|b encuadernada : ilustrada ;
|c 28 cm.
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336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
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337 |
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|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
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338 |
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|2 rdacarrier
|b nc
|a volumen
|
365 |
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|b 100.00
|c B/.
|e El precio es un aproximado según el SIBUDELAS
|k pn
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500 |
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|a Incluye anexo
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502 |
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|a Presentada para optar por el Título de Licenciatura en Inadaptados Sociales e Infractores
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504 |
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|a Contiene bibliografía
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505 |
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|a ÍNDICE GENERAL CAPÍTULO I: MARCO REFERENCIAL DEL PROYECTO. 1.1 Nombre del Proyecto 1.2 Antecedentes 1.3 Justificación 1.3.1 Importancia del proyecto ( para la comunidad, la UDELAS y para el país) 1.3.2 Necesidad del proyecto 1.3.3 Aportes e Innovación 1.4 Objetivos del Proyecto 1.4.1 Objetivos Generales 1.4.2Objetivos Específicos 1.5 Localización Física del Proyecto 1.6 Población Beneficiaria 1.6.1 Beneficiarios (as) Directos (as) 1.6.2 Beneficiarios (as) Indirectos (as) 1.7 Marco Institucional del Proyecto 1.7.1 Instituciones involucradas y niveles de responsabilidad de cada una 1.7.2 Mecanismos de coordinación del proyecto (convenios, acuerdos, otros) CAPÍTULO II: DESCRIPCIÓN DE LA PROPUESTA 2.1 Resultados esperados del proyecto 2.2 Áreas de acción del proyecto 2.3 Líneas de acción 2.4 Actividades 2.4.1 Descripción de las actividades 2.4.2 Metodología a implementar para la ejecución de las actividades 2.4.3 Instrumentos o guías a utilizar (diseñar los instrumentos o las guías) 2.5 Cronograma de Actividades 2.6 Organigrama 2.7 Presupuesto 2.7.1 Recursos Humanos 2.7.2 Recursos Materiales 2.7.3 Recursos Financieros 2.8 Evaluación 2.8.1 Guía de Evaluación 2.8.2 Otra. BIBILOGRAFÍA ANEXOS
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520 |
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|a Las autoras desarrollan mediante la aplicación de dinámicas activas y talleres prácticos los diversos temas del programa de fortalecimiento de la personalidad.
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590 |
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|a No se presta a domicilio
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590 |
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|a No se saca fotocopias
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650 |
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|2 lembs
|a ADOLESCENTES
|v PROYECTO COMUNITARIO
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650 |
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|2 lembs
|a PERSONALIDAD
|v PROYECTO COMUNITARIO
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653 |
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|a INADAPTADOS SOCIALES E INFRACTORES - PROYECTO COMUNITARIO
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653 |
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|a CENTRO VOCACIONAL DE CHAPALA - PROYECTO COMUNITARIO
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653 |
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|a CORREGIMIENTO DE TOCUMEN
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700 |
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|4 Autor
|a Rosas, Elocadia
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700 |
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|4 Autor
|a Sinclair, Danaika
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942 |
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|2 ddc
|c TESIS
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991 |
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|a 4/05/15
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992 |
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|a yisela arrocha
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999 |
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|c 4912
|d 4912
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952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 P_305_235000000000000_G985
|7 0
|9 8784
|a 08
|b 08
|d 2015-05-04
|e Donación
|f T
|g 100.00
|i 8081414
|l 0
|o P 305.235 G985
|p 8081414
|r 2015-05-04
|t ej.1
|v 100.00
|w 2015-05-04
|y TESIS
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