Martínez, M. (2017). Evaluación psicopedagógica para descubrir de forma temprana, los rasgos de la omisión en la lectoescritura, como una dificultad que afecta el aprendizaje, en estudiantes de 2° grado del C.E.B.G. reino de los países bajos Holanda. Panamá: UDELAS.
Citación estilo ChicagoMartínez, Marcia. Evaluación Psicopedagógica Para Descubrir De Forma Temprana, Los Rasgos De La Omisión En La Lectoescritura, Como Una Dificultad Que Afecta El Aprendizaje, En Estudiantes De 2° Grado Del C.E.B.G. Reino De Los Países Bajos Holanda. Panamá: UDELAS, 2017.
Cita MLAMartínez, Marcia. Evaluación Psicopedagógica Para Descubrir De Forma Temprana, Los Rasgos De La Omisión En La Lectoescritura, Como Una Dificultad Que Afecta El Aprendizaje, En Estudiantes De 2° Grado Del C.E.B.G. Reino De Los Países Bajos Holanda. Panamá: UDELAS, 2017.