Evaluación psicopedagógica para descubrir de forma temprana, los rasgos de la omisión en la lectoescritura, como una dificultad que afecta el aprendizaje, en estudiantes de 2° grado del C.E.B.G. reino de los países bajos Holanda /

El presente trabajo de investigación tiene el objetivo de dar a conocer, la importancia que tiene para el docente, utilizar nuevas estrategias pedagógicas para mejorar las dificultades de la lectoescritura, en los estudiantes de primer grado; al analizar mediante una serie de evaluaciones psicopedag...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Martínez, Marcia (Autor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Panamá : UDELAS, 2017
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas

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Número de Clasificación: 371.92
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