Perspectivas 99 : La función del personal docente en un mundo en transformación /

El informe presentado recientemente a la UNESCO por la Comisión Internacional sobre la Educación parra el Siglo XXI, presidida por Jacques Delors, define cuatro pilares parra la educación del futuro.

Bibliographic Details
Corporate Author: UNESCO. Oficina Internacional de Educación (Autor)
Format: Manuscript Serial
Language:Spanish
Subjects:
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040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas  
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110 |4 Autor  |a UNESCO. Oficina Internacional de Educación 
245 |a Perspectivas 99 :   |b La función del personal docente en un mundo en transformación /   |c Juan Carlos Tedesco, Jacques Attali, Rosa María Torres, Eleonora Villegas-Reiners, Fernando Reuners, Ángel Pérez Gómez, Philippe Perrenoud, Andrew Burke, Ferran Ferrer, Gabriele Gottelmann -Duret, Joe Hogan, Vandra Lea masemann, Elena Martín Ortega, Horst F. Rupp.  
264 |a Francia :   |b UNESCO,   |c 1996. 
300 |a 669 páginas :   |b ilustración ;   |c 24 cm.  
500 |a La revista se trabajó por analíticas 
500 |a Incluye índice en español 
500 |a Incluye tabla  
520 |a El informe presentado recientemente a la UNESCO por la Comisión Internacional sobre la Educación parra el Siglo XXI, presidida por Jacques Delors, define cuatro pilares parra la educación del futuro.  
610 |2 SIBUDELAS   |a OFICINA INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN  
610 |2 lembs  |a UNESCO 
610 |2 lembs  |a ORGANIZACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS PARA LA EDUCACIÓN, LA CIENCIA Y LA CULTURA  |9 2200 
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650 |2 lembs   |a DOCENTE  
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650 |2 lembs   |a EDUCACIÓN   |9 3393 
773 |a Tedesco, Juan Carlos   |d Francia : UENSCO, 1996.  |h páginas 469-473 :  |n El artículo está escrito en español  |t Editorial /   |g   
773 |a Attali, Jacques   |d Francia : UENSCO, 1996.  |h páginas 477-480 :   |n El artículo está escrito en español  |t La escuela de pasado mañana /  
773 |a Torres, Rosa María   |d Francia : UENSCO, 1996.  |h páginas 481-503 :   |n El artículo está escrito en español  |t Sin reforma de la formación docente no habrá reforma educativa /  
773 |a Villegas-Reimers, Eleonora  |a Reimers, Fernando   |d Francia : UENSCO, 1996.  |h páginas 505-531 :   |n El artículo está escrito en español  |t ¿Dónde estan los sesenta millones de docentes ? 
773 |a Pérez Gómez, Ángel   |d Francia : UENSCO, 1996.  |h páginas 533-548 :  |n El artículo está escrito en español  |t La socialización profesional de los futuros docentes en Andalucia /  
773 |a Perrenoud, Philppe   |d Francia : UENSCO, 1996.  |h páginas 549-570 :   |n El artículo está escrito en español  |t La profesión docente entre la proletarización y la profesionalización /  
773 |a Burke, Andrew  |d Francia : UENSCO, 1996.  |h páginas 571-584 :  |n El artículo está escrito en español  |t Profesionalización de los docentes en los países en desarrollo /  
773 |a Ferrer, Ferran  |d Francia : UENSCO, 1996.  |h páginas 585-601 :   |n El artículo está escrito en español  |t Los docentes y la gestión escolar en los sistemas educativos europeos /  
773 |a Gottelmann-Duret, Gabriele  |a Hogan, Joe  |d Francia : UENSCO, 1996.  |h páginas 603-621 :   |n El artículo está escrito en español  |t Normalización y diversidad en el diseño curricular /  
773 |a Masemann, Vandra Lea   |d Francia : UENSCO, 1996.  |h páginas 621-633 :   |n El artículo está escrito en español  |t Normalización y diversidad en el diseño curricular /  
773 |a Ortega, Elena E.   |d Francia : UENSCO, 1996.  |h páginas 635-655 :   |n El artículo está escrito en español  |t La reforma española cinco años después  
773 |a Rupp, Horst F.   |d Francia : UENSCO, 1996.  |h páginas 659-668 :   |n El artículo está escrito en español  |t Philipp Melanchthon( 1497-1560) 
942 |2 ddc  |c PP 
991 |a 29-04-16 
992 |a edgardo flores