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LEADER |
04010nts a2200457 i 4500 |
001 |
PS080335 |
003 |
OSt |
005 |
20191206165502.0 |
008 |
161129t1998 sp ||||f |||| 00| 0 spa d |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
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999 |
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|c 11758
|d 11758
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022 |
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|a 11356308
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037 |
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|b Donación
|f Impresa
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041 |
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|a spa
|h spa
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082 |
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|2 21
|b Número 16, Año IV, (Abril 1998)
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100 |
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|4 Autor
|a Giménez, Joaquim
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245 |
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|a Uno. Revistas de didáctica de las matemáticas :
|b La gestión de la clase de matemáticas No.16 /
|c Giménez, Joaquim
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264 |
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|a España :
|b Grao,
|c 1998.
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300 |
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|a 127 páginas :
|b ilustraciones ;
|
310 |
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|a Trimestral
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440 |
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|a Publicación trimestral
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500 |
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|a Incluye graficas
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500 |
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|a Incluye tablas
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520 |
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|
|a Las revistas de didácticas específicas se caracterizarán por un tono divulgativo, dirigiéndose a todo el profesorado de secundaria y bachillerato. Por este motivo, sugerimos que los artículos empiecen siempre a partir de una reflexión o una situación inicial sugerente, por ejemplo: una frase puesta en boca de un alumno; una cita de autor, que introduzca de manera simbólica o no el contenido; algún diálogo informal entre compañeros y compañeras de profesión; un pensamiento en voz alta; una situación concreta; una reflexión inicial, que puede ser de un alumno o de algún profesor (extraída de la pr
|
650 |
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|2 lembs
|a MATEMÁTICAS
|z ESPAÑA
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650 |
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|2 lembs
|a CARTEL
|z ESPAÑA
|
650 |
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|
|2 lembs
|a DIDÁCTICA
|z ESPAÑA
|
773 |
|
|
|a Luelmo, María Jesús
|d España : Grao,1998
|h páginas 5 :
|t La gestión de la clase de matemáticas
|g Monografía : La gestíon de la clase de matemáticas
|n En Revusta de didáctica de las matemáticas .-- (1998)
|
773 |
|
|
|a Lladó, Carles
|d España : Grao,1998
|h páginas 7 :
|t En memoria de Juame Jorba
|g Monografía : La gestíon de la clase de matemáticas
|n En Revusta de didáctica de las matemáticas .-- (1998)
|
773 |
|
|
|a César, Margarita
|d España : Grao,1998
|h páginas 11 :
|t ¿Y si aprendo contigo?
|g Monografía : La gestíon de la clase de matemáticas
|n En Revusta de didáctica de las matemáticas .-- (1998)
|
773 |
|
|
|a Lopes, Antonio José
|d España : Grao,1998
|h páginas 25 :
|t Gestión de interaciones y producción de conocimeinto matemático en un día a día lakatosiano
|g Monografía : La gestíon de la clase de matemáticas
|n En Revusta de didáctica de las matemáticas .-- (1998)
|
773 |
|
|
|a Nomdedéu, Xaro
|d España : Grao,1998
|h página 39 :
|t Al pentágonodesde el deseo
|g Monografía : La gestíon de la clase de matemáticas
|n En Revusta de didáctica de las matemáticas .-- (1998)
|
773 |
|
|
|a Kraemer, Jean-Marie
|d España : Grao,1998
|h página 53 :
|t Se puede aprender a dialogar y a discutir con los niños
|g Monografía : La gestíon de la clase de matemáticas
|n En Revusta de didáctica de las matemáticas .-- (1998)
|
773 |
|
|
|a García Armendariz, Victoria
|d España : Grao,1998
|h páginas 67 :
|t La planificación de la enseñanza y la construcción de conocimiento en el aula
|n En Revusta de didáctica de las matemáticas .-- (1998)
|
773 |
|
|
|a Martinón, Antonio
|d España : Grao,1998
|h página 85 :
|t Interación y construcción significativo del conocimiento
|n En Revusta de didáctica de las matemáticas .-- (1998)
|
773 |
|
|
|a Cerquetti-Aberkane, Francoise
|d España : Grao,1998
|h páginas 101 :
|t El cartel :
|n En Revusta de didáctica de las matemáticas .-- (1998)
|
773 |
|
|
|a Ortega, Tomás
|d España : Grao,1998
|h páginas 111 :
|t Funciones vectoriales en la prensa
|n En Revusta de didáctica de las matemáticas .-- (1998)
|
942 |
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|
|2 ddc
|c PP
|
991 |
|
|
|a 29-11-16
|
992 |
|
|
|a edgardo flores
|
952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 NÚMERO_16_AÑO_IV_ABRIL_1998
|7 0
|9 21702
|a 08
|b 08
|d 2016-11-29
|e Donación
|f H
|g 10.00
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|l 0
|o Número 16, Año IV, (Abril 1998)
|p PS080335
|r 2016-11-29
|t ej.1
|v 35.00
|w 2016-11-29
|y PP
|z No se presta a domicilio
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