Uno. Revistas de didáctica de las matemáticas : El futuro del álgebra y la aritmética /

Las revistas de didácticas específicas se caracterizarán por un tono divulgativo, dirigiéndose a todo el profesorado de secundaria y bachillerato. Por este motivo, sugerimos que los artículos empiecen siempre a partir de una reflexión o una situación inicial sugerente, por ejemplo: una frase puesta...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Publicaciones de libros, revistas de pedagogía (Autor)
Formato: Manuscrito Seriadas
Lenguaje:Spanish
Materias:
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245 |a Uno. Revistas de didáctica de las matemáticas :   |b El futuro del álgebra y la aritmética /  
264 |a España :   |b Graó,   |c 1996. 
300 |a 142 páginas :   |b ilustraciones ;   |c 21 cm. 
310 |a Trimestral  
500 |a Incluye figura  
500 |a Incluye referencias bibliograficas  
520 |a Las revistas de didácticas específicas se caracterizarán por un tono divulgativo, dirigiéndose a todo el profesorado de secundaria y bachillerato. Por este motivo, sugerimos que los artículos empiecen siempre a partir de una reflexión o una situación inicial sugerente, por ejemplo: una frase puesta en boca de un alumno; una cita de autor, que introduzca de manera simbólica o no el contenido; algún diálogo informal entre compañeros y compañeras de profesión; un pensamiento en voz alta; una situación concreta; una reflexión inicial, que puede ser de un alumno o de algún profesor (extraída de la propia experiencia, sacada de un blog o de un tuit...); una imagen provocativa; el comentario del visionado de algún vídeo de YouTube, etc. 
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