Aplicación de la metodología constructivista con énfasis en la resolución de problemas por parte de los docentes que imparten matemática y su incidencia en el dominio y comprensión lógica de los alumnos de Tercer Ciclo de Educación Básica del distrito 13-05 del municipio de San Francisco Gotera, departamento de Morazán, durante el periodo marzo-agosto del año 2005 /
Conocer si los maestros /as que imparten matemática aplican la metodología constructivista para lograr una mayor comprensión y dominio en el aprendizaje de la matemática en los/as alumnos/as de tercer ciclo del distrito 13-05 del Municipio de San Francisco Gotera departamento de Morazán durante el p...
Autor principal: | Ramos de Nieto, Reina Liliam (autora.) |
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Otros Autores: | Rivera González, Amanda Melani (autora.), Avilés Cordero, Emilio (asesor.) |
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Acceso en línea: | Recurso Electrónico (PDF) Repositorio Institucional (UES) |
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Aplicación de la metodología constructiva con énfasis en la resolución de problemas por parte de los que imparten matemática y su incidencia en el dominio y compresión lógica de los alumnos de tercer ciclo de Educación Básica del distrito 13 - 05 del municipio de San Franisco Gotera, departamento de Morazán, durante el período marzo - agosto del año 2005 /
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