Propuesta de evaluación y acreditación del proceso enseñanza-aprendizaje en la perspectiva de la didáctica crítica en la Facultad Multidisciplinaria Paracentral en 1988 /

Propuesta de evaluación y acreditación del proceso enseñanza-aprendizaje en la perspectiva de la didáctica crítica en la Facultad Multidisciplinaria Paracentral en 1988 /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Santos Juárez, Alberto
Otros Autores: Rodríguez Canales, Jorge Alberto (autor.)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San Salvador : Universidad de El Salvador, 1998.
Materias:
Educación > Investigaciones

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