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| LEADER |
00899nam a2200217 a 4500 |
| 008 |
050201s1989||||sp |||||||||||||||||spa|| |
| 020 |
0 |
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|a 847585155X
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| 041 |
0 |
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|a spa
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| 082 |
0 |
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|a 510.07
|b S269n
|
| 100 |
1 |
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|a Sanz Lerma, Ines
|e direc.
|
| 245 |
0 |
0 |
|a Nuevas perspectivas en educación matemática /
|c Ines Sanz Lerma ...[et al.]
|
| 260 |
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|a Vasco :
|b Universidad del pais vasco,
|c 1989
|
| 300 |
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|a 149 p.
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| 650 |
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|a Matemáticas-Educación
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| 653 |
0 |
2 |
|a Didáctica de matemáticas
|
| 500 |
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|a Estructura de laboratorio en la enseñanza. -- La proporcionalidad. -- Modelos didácticos a partir del entorno fantastico. -- Los conceptos geometricos
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| 991 |
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|a No asignado
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| 992 |
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|a 13/09/2010
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| 942 |
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|c BK
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| 999 |
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|c 106641
|d 106641
|
| 952 |
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|0 0
|1 0
|4 0
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|7 0
|8 CG
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|c CG
|d 2012-08-15
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