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| LEADER |
01653cam a2200253a 44500 |
| 008 |
080904c1999 es a g m 000|0 spa d |
| 040 |
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|a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador
|b spa
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| 082 |
0 |
4 |
|a 378
|b R397a
|2 20
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| 100 |
1 |
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|a Renderos Molina, Emilia María
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| 245 |
1 |
0 |
|a Aplicación de la investigación acción como método para mejorar el proceso enseñanza aprendizaje en el curso de morfofunción I, de la Facultad de Odontología /
|c por Emilia María Renderos Molina ; asesor Paloma González Aguado
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| 260 |
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|a San Salvador :
|b Universidad de El Salvador,
|c 1999
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| 300 |
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|a 105 h. :
|b il.
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| 500 |
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|a Incluye anexos -- En el presente trabajo también participaron la Universidad: Autónoma de Madrid, España
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| 502 |
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|a Tesis (Maestría en Formación para la Docencia Universitaria) -- Universidad de El Salvador, San Salvador, 1999
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| 504 |
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|a Bibliografía : h. 90-95
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| 592 |
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|a Descripción del curso que fue objeto de esta investigación (morfofunción) -- La Investigación-acción dentro de la investigación educativa -- La investigación-acción es un modelo procesual -- Características de la investigación-acción -- La investigación-acción en la formación permanente del profesorado
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| 650 |
0 |
7 |
|a Métodos de Enseñanza
|2 LEMB
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| 650 |
0 |
7 |
|a Investigación acción
|2 LEMB
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| 700 |
1 |
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|a González Aguado, Paloma
|e asesor
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| 991 |
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|a bh_nuria
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| 992 |
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|a 04/09/2008
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| 942 |
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|c BK
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| 999 |
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|c 107459
|d 107459
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|4 0
|6 378_000000000000000_R397A
|7 0
|8 T
|9 189872
|a 14
|b 14
|c T
|d 2012-08-15
|e Administración Académica C.C.H.H.
|i 14100813
|l 3
|o 378 R397a
|p 14100813
|r 2020-02-28
|s 2020-02-17
|w 2012-08-15
|y TS
|x 04/09/2008
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