Estrategias Didácticas y Análisis de Reactivos Para el Aprendizaje del Español en Tercero y Cuarto Grado /
La unidad externa de medición de la calidad de la educación, con el propósito de apoyar a las maestras y maestros del nivel primario, presenta el material Estrategias didácticas para la enseñanza el español en la escuela primaria. Este contiene un aporte teórico que informa al docente, sobre la nece...
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
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Tabla de Contenidos:
- Mejorando la Calidad de los Aprendizajes: Importancia de la enseñanza del español en la escuela primaria
- Algunas consideraciones especiales
- La evaluación de los aprendizajes: evaluación diagnóstica
- Evaluación formativa
- Evaluación sumativa
- Planificando una clase de lectura oral
- Adivine quién es
- Buzón de mensajes
- Nuestro periódico escolar
- Informe sobre personas
- Jugamos el teatro
- Experiencias de mi vida
- Llegará… algún día
- Para elaborar un resumen
- Cómo leer en casa
- ¿Qué dice el periódico?
- Divertirse leyendo
- Mi recetario favorito
- El libro que más me gustó
- Sujeto y predicado
- Cuando cuentes cuentos
- La entrevista del día
- Los adjetivos calificativos
- Las partes de un libro
- Punto y mayúscula
- Análisis de Reactivos y Estrategias Sugeridas: Español Tercer grado y Sexto grado: Análisis de los reactivos en la evaluación del rendimiento de español: Área de dominio y competencias específicas que presentaron dificultad
- Análisis de los reactivos que presentaron dificultad en el primer levantamiento de datos.