|
|
|
|
| LEADER |
01533nam a2200301 a 4500 |
| 008 |
050201s1974||||sp |||||||||||||||||spa|| |
| 942 |
|
|
|c BK
|
| 020 |
|
|
|a 8428102686
|
| 041 |
|
|
|a spa
|
| 082 |
|
|
|a 378
|b B328
|
| 100 |
|
|
|a Beard, Ruth
|
| 245 |
0 |
0 |
|a Pedagogía y Didáctica de la Enseñanza Universitaria
|
| 260 |
|
|
|a Barcelona :
|b Oikos-Tau,s.a.,
|c 1974
|
| 300 |
|
|
|a 262p p.
|
| 650 |
|
|
|a PEDAGOGIA-ENSEÑANZA UNIVERSITARIA; DIDACTICA-ENSEÑANZA UNIVERSITARIA; ENSEÑANZA UNIVERSITARIA; PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE
|
| 592 |
|
|
|a Planificación de cursos y planes de estudio
|
| 592 |
|
|
|a Objetivos en campos específicos
|
| 592 |
|
|
|a Psicología del aprendizaje
|
| 592 |
|
|
|a Ventajas e inconvenientes del método de clases magistrales
|
| 592 |
|
|
|a Enseñanza en pequeños grupos
|
| 592 |
|
|
|a Enseñanza práctica y de laboratorio
|
| 592 |
|
|
|a Instrucción sin profesores : nuevas técnicas de enseñanza
|
| 592 |
|
|
|a Estudio independiente
|
| 592 |
|
|
|a Evaluación del aprendizaje y de la enseñanza
|
| 999 |
|
|
|c 110692
|d 110692
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 0
|6 378_000000000000000_B328
|7 0
|8 CG
|9 197146
|a 18
|b 18
|c CG
|d 2012-08-15
|i 18006023
|o 378 B328
|p 18006023
|r 2012-08-15
|t 1
|w 2012-08-15
|y BK
|x 20020225
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 0
|6 378_000000000000000_B437P
|7 0
|8 CG
|9 228370
|a 10
|b 10
|c CG
|d 2012-08-15
|i 10008108
|l 7
|o 378 B437p
|p 10008108
|r 2017-01-24
|s 2016-11-30
|t 1
|w 2012-08-15
|y BK
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 0
|6 378_000000000000000_B437P
|7 0
|8 CG
|9 228371
|a 10
|b 10
|c CG
|d 2012-08-15
|i 10034336
|l 3
|m 1
|o 378 B437p
|p 10034336
|r 2017-01-24
|s 2015-02-24
|t 2
|w 2012-08-15
|y BK
|x 230702
|