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| LEADER |
01127nam a2200301 a 4500 |
| 008 |
050201s1993||||sp |||||||||||||||||spa|| |
| 942 |
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|c BK
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| 020 |
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|a 8477911037
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| 041 |
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|a spa
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| 082 |
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|a 510
|b S253a
|
| 100 |
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|a Salar, A.
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| 700 |
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|a Alayo, F.
|e coautor
|
| 700 |
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|a Kindt, M.
|e coautor
|
| 700 |
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|
|a Puig, L.
|e coautor
|
| 110 |
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|
|a Inst de CC. de la Educación
|
| 245 |
0 |
0 |
|a Aspectos didácticos de matemáticas /
|c A. Salar/F. Alayo/M. Kindt/L. Puig.
|
| 250 |
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|a 1a. ed.
|
| 260 |
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|a Saragoza :
|b ICE,
|c 1993
|
| 300 |
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|a 154
|
| 650 |
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|
|a Matemáticas
|
| 650 |
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|
|a Didáctica
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| 592 |
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|
|a Procedimiento analíticos y constructivos en la geometría de la enseñanza secundaria
|
| 592 |
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|
|a El lenguaje de funciones y gráficas
|
| 592 |
|
|
|a Enfoque realista de la educación matemática
|
| 592 |
|
|
|a El estilo heurístico de resolucióan de problemas
|
| 592 |
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|
|a Matemática discreta como preparación a las ciencias sociales
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| 999 |
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|c 114749
|d 114749
|
| 952 |
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|0 0
|1 0
|4 0
|6 510_000000000000000_S253A
|7 0
|8 CG
|9 205175
|a 19
|b 19
|c CG
|d 2012-08-15
|i 19100416
|o 510 S253a
|p 19100416
|r 2012-08-15
|t 1
|w 2012-08-15
|y BK
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