El aprendizaje escolar /
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish English |
| Publicado: |
Madrid :
Morata,
c1996.
|
| Colección: | Serie Bruner
Colección Psicología (Ediciones Morata) Desarrollo en el niño ; 20. |
| Materias: |
| LEADER | 02660cam a2200409a 44500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BFMO80508 | ||
| 003 | SV-SsUSB | ||
| 005 | 20121207143750.0 | ||
| 008 | 080710s1996 sp a f b 001 0 spa d | ||
| 020 | |a 8471123967 | ||
| 040 | |a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador |b spa |c SV-SsUSB | ||
| 041 | 1 | |a spa |h eng | |
| 082 | 0 | 4 | |a 370.11 |b F236a |2 20 |
| 100 | 1 | |a Farnham-Diggory, Sylvia. | |
| 240 | 1 | 0 | |a Schooling. |l Español |
| 245 | 1 | 3 | |a El aprendizaje escolar / |c [por] Sylvia Farnham-Diggory ; [traducción de Guillermo Solana]. |
| 260 | |a Madrid : |b Morata, |c c1996. | ||
| 300 | |a 255 p. : |b il. ; |c 19 cm. | ||
| 440 | 0 | |a Serie Bruner | |
| 490 | 1 | |a Colección Psicología. |a El desarrollo en el niño ; |v 20 | |
| 500 | |a Traducción de: Schooling. | ||
| 504 | |a Incluye referencias bibliográficas (p. [239]- 240) e índice. | ||
| 505 | 0 | |a Agradecimientos -- Introducción -- De dónde proceden nuestras escuelas -- La aparición de la ciencia cognitiva -- Cómo deberían ser nuestras escuelas -- Transmisión de la cultura -- Ciencia y tecnología -- Destrezas básicas -- Sacar el mejor partido -- Perfeccionar las cosas -- Conclusión -- Lecturas recomendadas -- Créditos -- Índice de autores y materias. | |
| 650 | 7 | |a Cambios curriculares. |2 lemb | |
| 650 | 7 | |a Constructivismo (Educación) |2 lemb | |
| 700 | 1 | |a Solana, Guillermo, |d 1930-2004. | |
| 830 | 0 | |a Colección Psicología (Ediciones Morata) | |
| 830 | 0 | |a Desarrollo en el niño ; |v 20. | |
| 942 | |2 ddc |c BK | ||
| 999 | |c 11942 |d 11942 | ||
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