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|
| LEADER |
03348nam a2200385 4500 |
| 001 |
BFMO81259 |
| 003 |
SV-SsUSB |
| 005 |
20121207143757.0 |
| 008 |
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| 020 |
|
|
|a 9688534374
|
| 040 |
|
|
|a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador
|b spa
|d SV-SsUSB
|
| 082 |
0 |
4 |
|a 371.1
|b E92
|2 20
|
| 245 |
0 |
0 |
|a Evaluación de la docencia:
|b Perspectivas actuales/
|c compiladores Mario Rueda Beltrán, Frida Díaz Barriga Arceo ; [cubierta Sandra Luz Barbosa]
|
| 246 |
0 |
8 |
|a Evaluación de la docencia.
|
| 250 |
|
|
|a 1a. ed.
|
| 260 |
|
|
|a México:
|b Paidós,
|c 2000
|
| 300 |
|
|
|a 364 p. :
|b cuadros, gráficos ;
|c 22 cm.
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| 440 |
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0 |
|a Paidós Educador ;
|v 153
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| 505 |
0 |
|
|a 2. Las dimensiones de la efectividad docente, ... -- 3. Aspectos implícitos sobre la enseñanza reflejados en los cuestionarios de evaluación de la docencia -- 4. La evaluación docente desde una perspectiva participativa: ... -- 5. Propuesta de un instrumento de evaluación de la docencia para estudios de posgrado -- 6. La evaluación formativa: ... -- 7. Situación de la docencia en línea: ...
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| 505 |
0 |
|
|a 8. El análisis de la práctica educativa: ... -- 9. La analogía de la práctica docente en la construcción universitaria de significados de química -- 10. Evaluación de la práctica docente en un sistema de enseñanza modular -- 11. Una alternativa para la evaluación de la enseñanza en educación superior desde la perspectiva de los profesores -- 12. Evaluación de la práctica educativa a través de la reflexión del pensamiento didáctico del docente -- 13. El análisis de la práctica educativa como instrumento de reflexión en un proceso de formación docente en el bachillerato .-- 14. Vinculación de procesos evaluativos a la formación de docentes universitarios.
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| 505 |
0 |
|
|a Presentación -- 1. Consideraciones teóricas sobre la evaluación en educación.
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| 505 |
0 |
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|a Primera parte: Problemas y perspectivas en la evaluación de la docencia universitaria.
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| 505 |
0 |
|
|a Segunda parte : La evaluación de la docencia a travéz de las opiniones y la participación de los actores de la educación.
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| 505 |
0 |
|
|a Tercera parte: El análisis de la práctica educativa y del pensamiento de los profesores como instrumentos de formación y evaluación de la docencia
|
| 650 |
0 |
7 |
|a Educación.
|2 lemb
|
| 650 |
0 |
7 |
|a Evaluación educativa.
|2 lemb
|
| 700 |
1 |
|
|a Barbosa, Sandra Luz
|e cubierta
|
| 700 |
1 |
|
|a Díaz Barriga Arceo, Frida
|e compilador
|
| 700 |
1 |
|
|a Rueda Beltrán, Mario
|e compilador
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c BK
|
| 999 |
|
|
|c 12039
|d 12039
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 371_100000000000000_E92
|7 0
|8 CG
|9 17615
|a 50
|b 50
|c GN
|d 2008-08-12
|e C/2005 SBUES
|g 20.79
|i 50010144
|l 3
|m 4
|o 371.1 E92
|p 50010144
|r 2019-04-09
|s 2014-12-04
|w 2012-12-07
|y BK
|x Reimpresión 2004
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 371_100000000000000_E92
|7 0
|8 CG
|9 17616
|a 50
|b 50
|c GN
|d 2008-07-31
|e C/2007 SBUES
|g 29.00
|i 50010966
|l 2
|o 371.1 E92
|p 50010966
|r 2019-04-09
|s 2014-09-24
|w 2012-12-07
|y BK
|x Reimpresión 2002.
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
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|b 70
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|l 1
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|p 70003726
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|x 14/02/07
|
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|
|
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|x 24/04/07
|