Lenguaje, aprendizaje y psicomotricidad /
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
México D.F. :
Médica Panamericana,
1979.
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| Edición: | 1a ed. |
| Colección: | Colección educación especial
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| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- Psicomotricidad y procesos de aprendizaje
- Circuitos de control postular y potencialidad corporal
- Exclusión corporal y aprendizaje humano
- Algunos fundamentos anatomofisiológicos sobre postura, motricidad y aprendizaje
- Criterios clínicos sobre postura y actividad motriz en relación con el aprendizaje
- Neurofisiología postural I. Fundamentos propioceptivovestibulares y cerebelorreticulares
- Neurofisiología postural II. Fundamentos visuales y oculomotores
- Experiencias sobre postura y aprendizaje I reacciones y reflejos neurolaberínticos en el niño pequeño
- Experiencias sobre postura y aprendizaje II determinación de los síndromes propioceptivovestibulares
- Principios y criterios para el examen neuropediátrico del niño con dificultad de aprendizaje
- Entrenamiento postiral y motor en las perturbaciones de aprendizaje de origen propioceptivovestibulares.