Cuestiones de didáctica de la matemática: conceptos y procedimientos en la educación polimodal y superior /
En este trabajon abordan problemáticas inherentes a la educación polimodal y la educación superior.
| Otros Autores: | , , |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Santa Fé, Argentina:
Homo Sapiens,
2001
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| Edición: | 2a ed. |
| Colección: | Educación.
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| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- Presentación
- 1. Principios didácticos
- 2. La huella de la matemática en el pensamiento
- 3. La psicología contemporánea y sus aplicaciones en la enseñanza de la matemática para no matemáticos
- 4. Vigotsky y la estrucaturación del conocimiento matemático
- 5. Objetivos en la formación matemática
- 6. Los procedimientos generales matemáticos
- 7. Apuntes sobre la enseñanza problemática y la resolución de problemas
- 8. Algo de la historia sobre la resolución de problemas
- 9. Un recurso metacognitivo para resolución de problemas en matemática : el autocontrol
- 10. La enseñanza de la matemática en el umbral del siglo XXI.