De la animación pedagógica a la investigación-acción: perspectivas para la innovación escolar /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Delorme, Charles
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Madrid : Narcea, S.A. de Ediciones, 1985
Colección:Educación hoy. Estudios
Materias:

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Número de Clasificación: 371.102