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| LEADER |
03286cam a2200373 i 4500 |
| 007 |
ta |
| 008 |
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| 999 |
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|c 130841
|d 130841
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| 020 |
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|a 9992380500
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| 040 |
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|a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador
|b spa
|e rdaLDR/18i
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| 082 |
0 |
4 |
|a 370.7
|b C614d
|2 20
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| 100 |
1 |
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|a Classen-Bauer, Ingrid
|e autor
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| 245 |
0 |
3 |
|a El Desarrollo Integral del Niño y el Arte de Educar :
|b Publicación a Raiz del Seminarios sobre Formación de Maestros del Nivel Basico, 1° y 2° ciclos, El Salvador /
|c Ingrid Classen-Bauer, [y otros tres] ; ilustración, Víctor Henríquez.
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| 264 |
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|a San Salvador, El Salvador :
|b Cooparación Técnica Alemana para el Desarrollo,
|c 2001.
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| 300 |
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|a vii, 62 páginas :
|b ilustraciones, dibujos, fotos (col. y b/n) ;
|c 28x21 cm
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| 336 |
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|a texto
|b txt
|2 rdacontent
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| 337 |
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|a no mediado
|b n
|2 rdamedia
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| 338 |
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|a volumen
|b nc
|2 rdacarrier
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| 500 |
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|a En la portada se lee: Proyecto gtz MINED, Formación de maestro a nivel básico, El Salvador -- Incluye introducción -- Presentación -- Mención de autoridades del Ministerio de Educación -- Ficha catalográfica impresa.
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| 504 |
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|a Bibliografía: página 60.
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| 505 |
0 |
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|a Fundamentos curriculares del ser humano -- LOS PERIODOS EVOLUTIVOS DEL SER HUMANO: educación integral centrada en el educando -- La gestación y el lactante -- La primera infancia -- Expresión artística del párvulo -- Principios Formales del Dibujo -- La Imagen del Hombre y del Árbol -- El Hombre Cabeza-Pies -- El Color -- El niño y la niña en edad escolar -- El dibujo de formas -- Formas: 1°, 2°, 3°, 4° y 5° Grado -- El Adolescente -- La Importancia del Arte en la Adolescencia -- La Muchachita Pálida -- El Nido -- Neblinas -- LA RELACIÓN DEL SER HUMANO CON SU ENTORNO: el Desarrollo Anímico o Afectivo -- El Desarrollo Cognitivo-el Pensamiento -- El Desarrollo de la Voluntad -- EL ARTE DE EDUCAR: los Ideales de la Educación en las Distintas Épocas Históricas -- El Concepto de las Múltiples Inteligencias de Howard Gardner -- La Necesidad de Integrar el Arte a la Ciencia -- CONCLUSIONES
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| 520 |
3 |
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|a Esta publicación está basada en cursos de capacitación que se dieron en El Salvador con el apoyo de la Cooperación Técnica Alemana -gtz- a la formación de maestros de nivel básico, 1º y 2º ciclo. Encontramos, pues, en este documento todos los principios educativos que fundamentan la Reforma Educativa. Este ha sido el documento básico que también guió la línea pedagógica que se aplicó en las capacitaciones para las instituciones formadoras de maestros.
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| 521 |
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|a Audiencia general.
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| 650 |
0 |
7 |
|a Educación preescolar.
|2 lemb
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| 650 |
0 |
7 |
|a Educación de niños.
|2 lemb
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| 650 |
0 |
7 |
|a Formación profesional de maestros.
|2 lemb
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| 650 |
0 |
7 |
|a Orientación profesional.
|2 lemb
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| 650 |
0 |
7 |
|a Capacitación docente.
|2 lemb
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| 700 |
1 |
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|a Pundsack, Douglas
|e coautor
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| 700 |
1 |
|
|a Zimmermann, Feliz
|e coautor
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| 700 |
1 |
|
|a Liebendörfer, Walter
|e coautor
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| 942 |
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|c BK
|2 ddc
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| 990 |
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|
|a letras_jesus
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 370_700000000000000_C614D
|7 0
|8 CN
|9 235103
|a 149
|b 149
|c CN
|d 2012-08-15
|e Cooperación Técnica Alemana para el Desarrollo
|i 14901143
|l 1
|o 370.7 C614d
|p 14901143
|r 2018-05-23
|s 2016-09-01
|w 2012-08-15
|y BK
|x 28/05/2012
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