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LEADER |
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020 |
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|a 9682440483
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037 |
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|b Editorial Trillas ; Dirección : Av. Río Churubusco 385, Col. Pedro María Anaya, C. P. 13340, México, Distrito Federal.
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040 |
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|a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador
|b spa
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082 |
0 |
4 |
|a 401.4
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100 |
1 |
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|a Ávila, Raúl
|e autor
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245 |
1 |
3 |
|a La Lengua y los Hablantes /
|c Raúl Ávila.
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250 |
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|a Tercera edición.
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264 |
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|a México, Distrito Federal :
|b Editorial Trillas, Sociadad Anónima de Capital Variable,
|c 1990,
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264 |
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|c ©1977.
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300 |
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|a 157 páginas ;
|c 23x15 cm
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336 |
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|a texto
|b txt
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337 |
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|a no mediano
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338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
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490 |
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|v 2
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500 |
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|a Cursos Básicos para formación de Profesores; Área: de lenguaje y Comunicacion; Unidad: lenguaje y Formas de Expresión 2 -- Incluye ficha catalográfica impresa -- Presentación -- Prefacio.
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504 |
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|a Bibliografía : página 17, 25, 39, 46, 58, 72, 85, 106, 125, 157.
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505 |
0 |
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|a El Signo y los Signos: Signos primarios y secundarios -- Semiología y lingüística -- El Signo Lingüístico: Significante y significado -- Arbitrariedad del signo -- Significado y Contexto: El contexto semántico -- El contexto situacional -- El contexto físico -- El contexto cultural -- Las Lenguas y su Organización: Ordenación de los signos -- El léxico y la segmentación de la realidad -- Lengua y Habla: Las reglas del juego -- Relaciones paradigmáticas y sintagmáticas -- La Comunicación y Lingüística y sus Funciones: Las función referencial, apelativa y sintomática -- La función fática -- La función metalingüística -- La Situación Comunicativa: Emisor y receptor, hablante y oyente -- Escenario y tema -- El Idioma Español y sus Modalidades: Modalidades geográficas -- Modalidades históricas -- Modalidades sociales -- El uso lingüístico -- Los Fonemas: El inventario y la clasificación de los fonemas -- Los fonemas y las letras -- Un alfabeto fonológico práctico para el español -- Enunciado y Oraciones: Enunciado: clases y estructura -- La oración y sus componentes -- Estructura del sujeto -- Estructura del predicado -- Oraciones subordinadas y coordinadas.
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520 |
3 |
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|a En este libro dirigido al hablante, se tratan con claridad los aspectos más relevantes de la materia, como es la propia importancia de la lengua, la semiología, el signo lingüístico, la organización de las lenguas, la fonología del español, etc. Se conduce al lector a la captación de los puntos fundamentales para el aprendizaje de estos temas y a la adquisición de una actitud consciente de lo que es la lengua y su uso.
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521 |
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|a Audiencia general.
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650 |
0 |
7 |
|a Lingüística.
|2 lemb
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650 |
0 |
7 |
|a Métodos de enseñanza.
|2 lemb
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650 |
0 |
7 |
|a Técnicas de enseñanza.
|2 lemb
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942 |
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|c BK
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990 |
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952 |
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