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| LEADER |
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| 999 |
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|c 131838
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| 040 |
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|a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador
|b spa
|e rda
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| 041 |
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|a spa
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| 082 |
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|a 157.6
|b S446c
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| 110 |
1 |
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|a Estados Unidos
|b Secretaría de Educación
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| 245 |
0 |
0 |
|a Cómo actuar:
|b escuelas sin drogas.
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| 250 |
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|a Segunda edición
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| 264 |
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|a Estados Unidos
|b Secretaria de Educación de los Estados Unidos
|c 1987
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| 300 |
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|a xii, 80 páginas ;
|b ilustración a color
|c 23 cm
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
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| 337 |
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|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
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| 338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
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| 500 |
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|a Destinado a: Padres y Docentes
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| 504 |
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|a Incluye referencias
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| 505 |
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|a Niños y Drogas -- Plan de Acción: Lo que pueden hacer los padres, Lo que pueden hacer las escuelas, Lo que pueden hacer los estudiantes, Lo que pueden hacer las comunidades -- Secciones especiales: Enseñanza sobre prevención de drogas, Cómo puede ayudar la ley, Recursos: Drogas específicas y sus efectos: Cannabis, Inhalantes, Estimulante: cocaína, Otros estimulantes: Anfetaminas, Metanfetaminas; Depresores, Alucinógenos, Narcóticos, Drogas de diseño -- Fuentes de información
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| 650 |
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|a Abuso de drogas
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| 650 |
1 |
7 |
|a Drogas
|2 LEMB
|v Manual
|x Prevención
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| 650 |
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|a Drogos y niños
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| 942 |
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| 952 |
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