Campo científico y formación en el posgrado : procesos y prácticas de las ciencias experimentales en la UNAM /
Marco téorico conceptual -- Caracterización de algunos programas de ciencias experimentales en la UNAM y de sus actores -- El proceso de incorporación a algunos programas de posgrado de ciencias experimentales en la UNAM -- El proceso de socialización en algunos programas de posgrado de ciencias exp...
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| Otros Autores: | , , |
| Formato: | Libro |
| Edición: | Primera edición |
| Colección: | Educación superior contemporánea. Serie mayor.
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| Sumario: | Marco téorico conceptual -- Caracterización de algunos programas de ciencias experimentales en la UNAM y de sus actores -- El proceso de incorporación a algunos programas de posgrado de ciencias experimentales en la UNAM -- El proceso de socialización en algunos programas de posgrado de ciencias experimentales en la UNAM -- La tutoría: prácticas y procesos de formación -- El proceso de graduación en programas de posgrado de ciencias experimentales en la UNAM -- Conclusiones y perspectivas. Durante la ultima ddécada del siglo xx, el campo de los estudios del posgrado de la UNAM vivió una intensa dinámica de transformación e innovación, que incluyó entre otros aspectos, la reforma del reglamento general y a las normas internas de los programas, la revisión de los planes de estudio y la formulación de políticas para fortalecer los cuerpos colegiados y lam planta de profesores, tutóres e investigadores... |
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| Notas: | Resumen tomado del sitio web de la editorial |
| Descripción Física: | 235 páginas ; 23 cm. |
| Público: | General |
| Bibliografía: | Incluye bibliografía |
| ISBN: | 9707223073 9789707223073 |