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| LEADER |
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ta |
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SV-SsUSB |
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|a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador
|b spa
|e rda
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| 082 |
0 |
4 |
|a 408
|b H547l
|2 21
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| 100 |
1 |
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|a Hernández Leiva, Nelson,
|e autor.
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| 245 |
1 |
3 |
|a El lenguaje juvenil en los grafitos de los estudiantes de la Universidad de El Salvador /
|c presentado por Nelson Hernández Leiva ; docente director Máster José Rigoberto Henríquez ; coordinador general del proceso de grado Máster Manuel Antonio Ramírez Suarez.
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| 264 |
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3 |
|a San Salvador, El Salvador :
|b [publicador no identificado],
|c 2011
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| 300 |
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|a 46 hojas, 11 hojas sin numerar :
|b ilustraciones ;
|c 28 cm
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| 336 |
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|a texto
|b txt
|2 rdacontent
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| 337 |
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|a no mediado
|b n
|2 rdamedia
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| 338 |
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|a volumen
|b nc
|2 rdacarrier
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| 500 |
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|a Incluye anexos
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| 502 |
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|a Tesis para optar al grado de -- (Licenciatura en Letras ) -- Universidad de El Salvador, San Salvador, 2011
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| 504 |
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|a Bibliografía hoja : 32
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| 505 |
0 |
0 |
|a El lenguaje simbólico -- De la oralidad a la escritura -- La función de la escritura -- El lenguaje de la imagen -- Las imágenes -- Imagen y significado -- Niveles de organización del conocimiento lingüístico -- La norma lingüística -- La cultura del grafito.
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| 520 |
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|a El trabajo “el lenguaje juvenil en los grafitos de los estudiantes de la universidad de El salvador” aborda el lenguaje simbólico aquí desarra los siguientes contenidos, el paso de la oralidad a la escritura y su función, el lenguaje de la imagen, imagen y significado; dichos temas son fundamentales para el encuadramiento teórico del tema básico, pues como sabemos los grafitos son una muestra clara del lenguaje simbólico, que usa muchas imágenes y trasmiten contenidos del pensamiento juvenil; además trata sobre la norma lingüística y la cultura del grafito nos sirve para construir el concepto y el papel de la norma lingüística y sus características. En cuanto a la cultura del grafito su papel es contextualizar a los mensajes y tratar de ir analizándolos e interpretándolos, ambos temas son aplicados para ver el grado de conciencia que tienen los estudiantes y las razones que los lleva a manchar las paredes de dichos espacios públicos que a la larga afectan la imagen de la Universidad Nacional de El Salvador; es decir los grafitos que se encuentran en todo en el Campus Universitario no son vistos como un arte, sino como signos y símbolos de protesta, insultos generalmente escritos con palabras soeces.
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| 521 |
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|a Audiencia general.
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| 530 |
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|a La tesis también está en formato digital
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| 650 |
0 |
7 |
|a Lenguaje y cultura
|2 LEMB
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| 650 |
0 |
7 |
|a Simbolismo en la comunicación
|2 LEMB
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| 650 |
0 |
7 |
|a Graffiti
|2 LEMB
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| 700 |
1 |
|
|a Henríquez, José Rigoberto,
|e docente director.
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| 700 |
1 |
|
|a Ramírez Suarez, Manuel Antonio,
|e coordinador.
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| 856 |
4 |
0 |
|u http://ri.ues.edu.sv/3039/
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| 942 |
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|c TS
|2 ddc
|
| 991 |
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|a bh_reina
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| 999 |
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|d 133394
|
| 952 |
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|d 2012-08-15
|e Administración Académica C.C.H.H.
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|l 7
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|p 14102004
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|y TS
|x 21/10/2011
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| 952 |
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|d 2013-03-12
|e Biblioteca central
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