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| LEADER |
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| 008 |
9504241994 e| /// /||| ||a/j |
| 020 |
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|a 8475842593
|
| 041 |
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|
|a spa
|
| 082 |
0 |
4 |
|a 372.41
|b C337p
|
| 100 |
1 |
|
|a Cabrera, Flor
|
| 245 |
1 |
3 |
|a El proceso lector y su evaluación /
|c Flor Cabrera, Trinidad Donoso, Mª Ángeles Marín ; prólogo de Margarita Bartolomé
|
| 250 |
|
|
|a 1ª ed.
|
| 260 |
|
|
|a Barcelona :
|b Laertes,
|c 1994.
|
| 300 |
|
|
|a 219 p. ;
|c 23 cm.
|
| 490 |
0 |
|
|a Laertes ;
|v 72.
|a Pedagogía
|
| 504 |
|
|
|a Bibliografía: p. [207]-219
|
| 592 |
0 |
|
|a Análisis crítico y valoración de pruebas de lectura
|
| 592 |
0 |
|
|a Análisis del proceso perceptivo: el reconocimiento de palabras
|
| 592 |
0 |
|
|a Estadios en el proceso de aprendizaje de la lectura
|
| 592 |
0 |
|
|a Evaluación de la lectura
|
| 592 |
0 |
|
|a Factores asociados al aprendizaje lector
|
| 592 |
0 |
|
|a Naturaleza de la lectura
|
| 592 |
0 |
3 |
|a La comprensión lectora
|
| 592 |
0 |
3 |
|a La comprensión lectora en el marco de las teorías del procesamiento de la información
|
| 650 |
|
7 |
|a Comprensión de lectura
|2 lemb
|
| 650 |
|
7 |
|a Lectura
|x Evaluación
|2 lemb
|
| 650 |
|
7 |
|a Lectura
|x Pruebas de aptitud
|2 lemb
|
| 700 |
1 |
0 |
|a Donoso, Trinidad
|
| 700 |
1 |
0 |
|a Marín Gracia, María Ángeles
|
| 830 |
|
|
|a Laertes (Serie) ;
|v 72
|
| 830 |
|
|
|a Laertes (Serie).
|p Pedagogía
|
| 942 |
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|
|c BK
|
| 991 |
|
|
|a cat_esmeralda
|
| 992 |
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|a 13/12/2006
|
| 999 |
|
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|c 134651
|d 134651
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 0
|6 372_410000000000000_C337P
|7 0
|8 CG
|9 243432
|a 70
|b 70
|c CG
|d 2013-03-08
|i 70003725
|l 1
|o 372.41 C337p
|p 70003725
|r 2017-03-29
|s 2017-03-14
|t 001
|w 2013-03-08
|y BK
|x 14/02/07
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 0
|6 372_410000000000000_C337P
|7 0
|8 CG
|9 243433
|a 70
|b 70
|c CG
|d 2013-03-08
|g 14.00
|i 70004686
|l 1
|o 372.41 C337p
|p 70004686
|r 2017-03-29
|s 2017-03-29
|t 001
|w 2013-03-08
|y BK
|x 02/06/2008
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