El sentido de la lectoescritura en el aula : de la realidad que tenemos al ideal que queremos/

Detalles Bibliográficos
Autor principal: From Cea, Margarita Lidia.
Autor Corporativo: Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana.
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, Costa Rica : CECC/SICA, 2009.
Edición:1a. ed.
Colección:Colección pedagógica formación inicial de docentes centroamericanos de educación primaria o básica ; v. 39.
Materias:
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245 1 |a El sentido de la lectoescritura en el aula :  |b de la realidad que tenemos al ideal que queremos/  |c Margarita Lidia Fromm Cea. 
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300 |a 156 :  |b il. ;  |c 28 cm. 
490 0 |a Colección pedagógica formación inicial de docentes centroamericanos de educación primaria o básica ;  |v v. 39. 
500 |a A la cabeza de la port.: Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana (CECC). 
505 0 |a Módulo 1: La lectoescritura: desarrollo de la comprensión oral, comprensión escrita, expresión oral y escrita -- Módulo 2: Enfoques de la enseñanza de la lengua: ¿hacia lectores formados o no formados? -- Módulo 3: Las hipótesis o etapas de adquisición de la escritura: un desafío para las y los maestros de los tres primeros grados -- Módulo 4: Tipología textual variada: hacia la innovación de la enseñanza de la lengua -- Módulo 5: La innovación en la enseñanza de la lectoescritura: ¿es posible? -- Módulo 6: Hacia una evaluación innovadora. 
650 7 |a Educación-Enseñanza.  |2 lemb 
650 7 |a Lectura-Enseñanza correctiva.  |2 lemb 
710 |a Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana. 
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