Orientación para la transición de la escuela a la vida activa. Una metodología de intervención desde el modelo de activación del desarrollo vocacional y personal. /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Romero Rodríguez, Soledad.
Formato: Desconocido
Lenguaje:Spanish
Publicado: España : Editorial Laertes; 1999.
Edición:1a. ed.
Colección:"Colección Psicopedadogía"
Materias:

Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador

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Número de Clasificación: 371.42
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