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| LEADER |
01608nam a22002657a 4500 |
| 003 |
SV-SsUSB |
| 005 |
20170908162652.0 |
| 007 |
ta |
| 008 |
150907t1968 mx a|||| |||| 001 0 spa d |
| 040 |
|
|
|b spa
|c SV-SsUSB
|
| 041 |
|
|
|a spa
|h eng
|
| 082 |
0 |
4 |
|2 1a. Ediciòn
|a 510.07
|b N182m
|
| 100 |
1 |
|
|a Nankin, Aaron
|
| 245 |
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|
|a Las matemàticas enseñadas racionalmente /
|c Aaron Nankin.
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| 250 |
|
|
|a 1a. Ediciòn
|
| 260 |
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|
|a Mèxico:
|b Uniòn Tipogràfica Editorial Hispano Americana,
|c 1968.
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| 300 |
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|
|a 112 hojas:
|b ilustraciones;
|c 17 cms.
|
| 490 |
0 |
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|a Manual Uteha Breve
|v Nùmero 386. Secciòn 17 Educaciòn
|
| 500 |
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|
|a Incluye ìndice.
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| 501 |
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|
|a Tìtulo original:Meaningful mathematics teaching. Traducciòn: Emiliano Villalta.
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| 505 |
0 |
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|a Organizaciòn de una clase de matemàticas modelo - Eficacia de las tareas extraescolares de matemàticas: Naturaleza de la tarea, Revisiòn de la tarea, Instrucciones sobre los ausentes, Inspecciòn de la tarea diaria, Revisiòn de las tareas extraescolares y debates sobre las mismas, Calificaciòn de los trabajos - Planteamiento y desarrollo de la lecciòn: Programas y su valoraciòn, Elementos bàsicos para el planeamientos de las lecciones, Motivaciòn, Deducciòn del objetivo, Desarrollo de la nueva lecciòn - Correcta calificaciòn de los alumnos.
|
| 650 |
|
7 |
|a Matemáticas - Estudio y enseñanza
|2 lemb
|
| 942 |
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|
|2 ddc
|c BK
|
| 999 |
|
|
|c 156625
|d 156625
|
| 952 |
|
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 510_070000000000000_N182M_1A_ED_1968
|7 0
|8 CG
|9 277262
|a 30
|b 30
|c GN
|d 2015-09-07
|e D/ FEPADE 24/02/2014
|i 30030517
|o 510.07 N182m 1a.ed 1968
|p 30030517
|r 2015-09-07
|t 1
|w 2015-09-07
|y BK
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