|
|
|
|
| LEADER |
01787nam a22003017a 4500 |
| 003 |
SV-SsUSB |
| 005 |
20170908162719.0 |
| 007 |
ta |
| 008 |
160215t1983 mx a|||g |||| 001 0 spa d |
| 020 |
|
|
|a 9682413389
|
| 040 |
|
|
|b spa
|c SV-SsUSB
|
| 041 |
|
|
|a spa
|h eng
|
| 082 |
0 |
4 |
|2 1a. Ediciòn
|a 370.152
|b D263d
|
| 100 |
1 |
|
|a Davis, Robert H.
|
| 245 |
|
|
|a Diseño de Sistemas de Aprendizaje.
|b Un enfoque del mejoramiento de la instrucciòn /
|c Robert H. Davis, Lawrence T. Alexander y Stephen Yelon.
|
| 250 |
|
|
|a 1a. Ediciòn
|
| 260 |
|
|
|a Mèxico:
|b Editorial Trillas,
|c 1983.
|
| 500 |
|
|
|a Incluye ìndice.
|
| 501 |
|
|
|a Tìtulo original: Learning system desing. Traducciòn: Carmen Corona de Alba.
|
| 505 |
0 |
|
|a Panorama del diseño de sistemas de aprendizaje - Reconocimiento de objetivos bien formulados - Derivaciòn y elaboraciòn de los objetivos de aprendizaje - Evaluaciòn de los sistemas de aprendizaje - Descripciones de la tarea - Tipos de aprendizaje - Anàlisis de las tareas, los objetivos y las caracterìsticas del alumno - Principios generales del aprendizaje y la motivaciòn - El aprendizaje y enseñanza de conceptos y principios - El aprendizaje y enseñanza de soluciòn de problemas - El aprendizaje y enseñanza de las habiblidades perceptivo motoras - El enfoque de sistemas en la instrucciòn.
|
| 650 |
|
7 |
|a Psicología Educativa
|2 lemb
|
| 650 |
|
7 |
|a Proceso de enseñanza y aprendizaje
|2 lemb
|
| 650 |
|
7 |
|a Educación
|2 lemb
|
| 700 |
1 |
|
|a Alexander, Lawrence T.
|e coautor
|
| 700 |
1 |
|
|a Yelon, Stephen
|e coautor
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c BK
|
| 999 |
|
|
|c 156811
|d 156811
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 370_152000000000000_D263D_1A_ED_1983
|7 0
|8 CG
|9 277486
|a 30
|b 30
|c GN
|d 2016-02-15
|e D/ USIS de libros 11/11/1986
|i 30003513
|o 370.152 D263d 1a.ed 1983
|p 30003513
|r 2016-02-15
|t 1
|w 2016-02-15
|y BK
|