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| LEADER |
01808nam a22002657a 4500 |
| 003 |
SV-SsUSB |
| 005 |
20170908162759.0 |
| 007 |
ta |
| 008 |
160824e2015 es |||g |||| 001 0 spa d |
| 040 |
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|b spa
|c SV-SsUSB
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| 094 |
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|a M30464
|b G525e
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| 100 |
1 |
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|a Giròn Martìnez, Ileana Beatriz
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| 245 |
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|a En enlace entre la teorìa y la pràctica y su relaciòn con el desarrollo del aprendizaje significativo de los estudiantes de las especialidades mèdicas /
|c Ileana Beatriz Giròn Martìnez y Julia Concepciòn Morales Garcìa. Director: Lic. Juan Carlos Escobar Baños
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| 260 |
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|a Santa Ana, El Salvdor:
|b Universidad de El Salvador,
|c 2015.
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| 300 |
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|a 99 hojas:
|b ilustraciones;
|c 27.5 cm
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| 500 |
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|a Incluye ìndice
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| 502 |
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|a Tesis (MAESTRÌA EN PROFESIONALIZACIÒN DE LA DOCENCIA SUPERIOR) - Universidad de El Salvador, Facultad Multidisciplinaria de Occidente
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| 504 |
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|a Incluye fuentes de informaciòn
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| 505 |
0 |
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|a Hospital Escuela San Juan de Dios de Santa Ana - Antecedentes històricos de las especialidades mèdicas - ¿Què son los principios didàcticos? Importancia en el proceso de enseñanza y aprendizaje - Aprendizaje significativo. Fundamento del proceso de enseñanza/aprendizaje en las especialidades mèdicas - Esencia del objeto de Estudio: Especialidades Mèdicas (Medicina Interna, Ginecologìa y Obstetricia, Pediatrìa, Cirugìa), etc.
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| 650 |
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7 |
|a Aprendizajes significativos
|v Especialidades Mèdicas
|2 lemb
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| 700 |
1 |
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|a Escobar Baños, Juan Carlos
|e director
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| 700 |
1 |
|
|a Morales Garcìa, Julia Concepciòn
|e coautora
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| 942 |
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|2 ddc
|c TS
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| 999 |
|
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|c 157073
|d 157073
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| 952 |
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|0 0
|1 0
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|4 0
|6 M_30464_000000000000000_G525E_2015
|7 0
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|9 277833
|a 30
|b 30
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|d 2016-08-24
|e D/ Autores 12/10/2015
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|l 1
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