Violación de derechos por Docentes- Administrativos a Estudiantes e impacto en rendimiento académico (Escuela CC.SS – Facultad CC y HH, 2016 /

La tesis hace referencia a la falta de conocimiento que se tiene de los derechos de los Estudiantes y la poca o nula divulgación de los mismos por parte de las instituciones responsables; razón por la cual los estudiantes se ven más vulnerados dañando en algunos casos el rendimiento Académico. El ob...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Castro Ponce, Verónica Lissette (autora)
Otros Autores: Martínez Pérez, Margarita Isabel (autora), Vásquez de Marroquín, Gladis Esmeralda (autora), Osorio de Mendoza, Dalila Ester (docente directora), Escobar Cornejo, María del Carmen (docente coordinadora)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Acceso en línea:http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/11981
Descripción
Sumario:La tesis hace referencia a la falta de conocimiento que se tiene de los derechos de los Estudiantes y la poca o nula divulgación de los mismos por parte de las instituciones responsables; razón por la cual los estudiantes se ven más vulnerados dañando en algunos casos el rendimiento Académico. El objetivo es dar a conocer los resultados de la presente investigación para que sea una herramienta que contribuya a la disminución de los derechos estudiantiles. La importancia de este estudio radica en que se tenga conocimiento de los Derechos más violentados de la población estudiantil y que se presente una nueva propuesta de proyecto y que a partir de este se empodere a los estudiantes sobre sus derechos y deberes para evitar futuras violaciones a los mismos.
Notas:Incluye anexos.
Descripción Física:253 hojas : ilustraciones (principalmente fotos a color) ; 29 cm
Público:Audiencia general.
Bibliografía:Bibliografía : hojas 110-111