|
|
|
|
| LEADER |
01913cam a2200301a 44500 |
| 001 |
BFMO85168 |
| 003 |
SV-SsUSB |
| 005 |
20121207152051.0 |
| 008 |
120123s2003 mx ao g 000 0 spa d |
| 020 |
|
|
|a 9703205658 (UNAM)
|
| 020 |
|
|
|z 9707222395 (Plaza y Valdés)
|
| 040 |
|
|
|a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador
|b spa
|c SV-SsUSB
|
| 041 |
0 |
|
|a spa
|
| 082 |
0 |
4 |
|a 371.19
|b P21e
|2 21 ed.
|
| 100 |
1 |
|
|a Paré Quellet, Luisa
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Escuela rural y organización comunitaria :
|b Instituciones locales para el desarrollo y el manejo ambiental /
|c Luisa Paré ; Elena Lazis Chavero.
|
| 250 |
|
|
|a 1a. ed.
|
| 260 |
|
|
|a México :
|b UMAM,
|c 2003
|
| 300 |
|
|
|a 405 p. :
|b il. algunas col. ;
|c 23 cm.
|
| 500 |
|
|
|a Esta primera edición es una coedición entre el Instituto de Instituto de Investigaciones Sociales de la UNAM y PLAZA y VALDÉZ.
|
| 505 |
0 |
|
|a La escuela en le medio rural : un espacio de acción colectiva -- La escuela en las comunidades : espacios donde germinan las semillas del futuro -- La escuela como espacio de acción colectiva : comunicación, participación, vinculación -- Conservación y manejo de recursos naturales : dos experiencias comunitarias en la reserva de la biosfera de Los Tuxtlas, Veracruz.
|
| 650 |
|
7 |
|a Educación ambiental
|z México
|z Región de Los Tuxtlas.
|2 lemb
|
| 650 |
|
7 |
|a Comunidad y escuela
|z México
|z Región de Los Tuxtlas
|x Estudios sobre el emdio ambiente.
|2 lemb
|
| 700 |
1 |
|
|a Lazis Chavero, Elena
|e coau
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c BK
|
| 999 |
|
|
|c 16211
|d 16211
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 371_190000000000000_P21E
|7 0
|8 CG
|9 23282
|a 50
|b 50
|c GN
|d 2012-01-23
|e Librería Universitaria
|g 29.70
|h 2003
|i 50014777
|o 371.19 P21e
|p 50014777
|r 2019-04-09
|w 2012-12-07
|y BK
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 370_194000000000000_P374E
|7 0
|8 CG
|9 60646
|a 10
|b 10
|c CG
|d 2011-02-22
|e Clásicos Roxsil
|g 51.30
|i 061676
|j 127
|l 3
|o 370.194 P374e
|p 10044871
|r 2017-01-24
|s 2016-10-26
|w 2012-10-22
|y BK
|k 93361,93362,93582
|