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| LEADER |
01764cam a2200373 i 4500 |
| 007 |
ta |
| 008 |
171106s2017 es d|||grm 0|||| eng d |
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SV-SsUSB |
| 005 |
20171106134545.0 |
| 999 |
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|c 164292
|d 164272
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| 040 |
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|a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador
|b spa
|e rda
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| 082 |
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|2 21
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| 100 |
1 |
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|a Orellana Pineda, Elizabeth
|e autor
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| 245 |
1 |
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|a How the reading habit affects the writing proficiency of the students from Composition I courses during semester II, 2016 at the Foreign Languages Department of the University of El Salvador /
|c Presentada por Elizabeth Orellana Pineda, Antonio Josué Alfaro Rodríguez, Reynaldo Danieldo Elías Granados ; docente director César Augusto Guzmán Martínez
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| 264 |
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|a San Salvador, El Salvador :
|b Universidad de El Salvador,
|c 2017
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| 300 |
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|a 60 hojas :
|b gráficas ;
|c 29 cm.
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| 336 |
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|a texto
|b txt
|2 rdacontent
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| 337 |
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|a no mediado
|b n
|2 rdamedia
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| 338 |
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|a volumen
|b nc
|2 rdacarrier
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| 500 |
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|a Incluye anexos
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| 502 |
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|a Tesis para optar al título de -- (Licenciado en Idioma Inglés Opción Enseñanza) -- Universidad de El Salvador, San Salvador, 2017
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| 504 |
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|a Bibliografía hojas : 51
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| 521 |
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|a Audiencia general.
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| 530 |
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|a La tesis también está en formato digital
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| 650 |
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7 |
|2 lemb
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| 650 |
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7 |
|2 lemb
|a Rendimiento académico
|9 2398
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| 653 |
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|a Redes sociales
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| 700 |
1 |
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|a Alfaro Rodríguez, Antonio Josué
|e autor
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| 700 |
1 |
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|a Elías Granados, Reynaldo Daniel
|e autor
|
| 700 |
1 |
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|a Guzmán Martínez, Sésar Augusto
|e docente director
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| 856 |
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|u http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/14680
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| 942 |
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|c TS
|2 ddc
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| 990 |
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|a bh_santos
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|7 0
|8 T
|9 288571
|a 14
|b 14
|c TUES
|e Admón Académica
|i 14103159
|p 14103159
|r 2017-11-06
|w 2017-11-06
|y TS
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