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| LEADER |
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| 005 |
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| 999 |
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|d 16569
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| 020 |
|
|
|a 8436809742
|
| 037 |
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|b Ediciones Pirámide, Juan Ignacio Luca de Tena, 15.28027 Madrid. ; https://sid-inico.usal.es
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| 040 |
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|a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador
|b spa
|e rda
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| 082 |
0 |
4 |
|a 305.90826
|b V2972f
|2 21
|
| 100 |
1 |
|
|a Vargas Aldecoa, Teresa
|e autor
|
| 245 |
1 |
3 |
|a La Familia del deficiente mental /
|c Teresa Vargas Aldecoa, Aquilino Polaino-Lorente.
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| 246 |
1 |
4 |
|a Subtítulo de cubierta
|b Un estudio sobre el apego afectivo.
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| 264 |
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|a Madrid, España :
|b Ediciones Pirámide,
|c ©1996
|
| 300 |
4 |
|
|a 236 páginas ;
|c 21 cm.
|
| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
| 337 |
|
|
|2 rdamedia
|a sin mediación
|b n
|
| 338 |
|
|
|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
|
| 490 |
0 |
|
|a Colección Psicología.
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| 500 |
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|a Resumen tomado de la página web de la editorial
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| 500 |
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|a Epílogo -- Glosario
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| 504 |
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|a Incluye referencias bibliográficas (páginas [199]-236).
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| 505 |
0 |
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|a Aproximación conceptual a la teoría del apego -- Configuración del apego -- El desarrollo del apego -- Factores que contribuyen a la configuración del apego -- Tipos de apego -- El apego y sus consecuencias en el futuro desarrollo del niño.
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| 520 |
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|a Contiene esta obra una exhaustiva exposición de la teoría del apego infantil, por considerarla imprescindible para el tratamiento e intervención psicológica y pedagógica del niño deficiente mental. Se postula que la calidad de los cuidados materno y paterno que recibe el niño deficiente en los primeros años de vida cumple una función configuradora y modeladora de vital importancia para su posterior desarrollo social, cognitivo y emocional. Tal aserto se fundamenta en los numerosos datos experimentales aportados por la bibliografía actualmente disponible. Los autores se detienen en el estudio de aquellas conductas que promueven ciertas interacciones de calidad en las relaciones padres-hijo deficiente. Además, pasan revista a los factores que contribuyen a una mejor configuración del apego en cada una de sus fases. Examinan también los diversos tipos de apego, en función de la calidad de estas interacciones y evalúan sus consecuencias en el futuro desarrollo social, cognitivo y emocional del niño. Por último, describen una cierta tipología en los padres, de acuerdo con estas interacciones y proponen los cambios comportamentales que es necesario introducir para la optimización del apego y la reinserción social del niño deficiente.
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| 521 |
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|a General
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| 650 |
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7 |
|a Deficiencia mental
|2 lemb
|9 4282
|
| 650 |
|
7 |
|a Niños incapacitados mentalmente
|2 lemb
|
| 653 |
|
|
|a Niños con discapacidad mental-Relaciones familiares
|
| 700 |
1 |
|
|a Polaino-Lorente, Aquilino
|e autor
|
| 830 |
|
0 |
|a Colección Psicología (Pirámide)
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c BK
|
| 990 |
|
|
|a bc_montano
|
| 990 |
|
|
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|
| 952 |
|
|
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|1 0
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|8 CG
|9 23688
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|c GN
|d 2011-07-11
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|h 1996
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|r 2019-03-19
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|
| 952 |
|
|
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|e Libreria Universitaria
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|