Estudio comparativo del nivel de comprensión lectora de los Estudiantes de primero y quinto año de la Licenciatura en Ciencias de la Educación de la facultad de Ciencias y Humanidades de la Universidad de El Salvador durante el ciclo académico l-2015 /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Molina Quijano, Elsy Carlota (autor)
Otros Autores: Morales Estrada, Astrid Lissette (autor), Quinteros de Ayala, Idalia Maximina (autor), Quintanilla Orellana, Javier Vladimir (docente director), Mendoza Noyola, Renato Arturo (docente coordinador)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Acceso en línea:http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/11328
Descripción
Notas:Incluye anexos.
Descripción Física:108 hojas : ilustraciones (principalmente gráficas a color) ; 29 cm
Público:Audiencia general.
Bibliografía:Bibliografía : 63-64