Korean for Short-Term Learners 1 /
El primer volumen de la serie, "Coreano rápido y divertido para estudiantes de corta duración 1", proporciona un marco sólido desde el cual incluso aquellos que no tienen experiencia previa en el idioma pueden aprender coreano básico con un mínimo esfuerzo. • Vocabulario esencial, patrones...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Korean English |
| Publicado: |
Paju :
Darakwon,
©2009
|
| Colección: | Fast & fun Korean for Short-Term Learners ;
1 |
| Materias: |
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| 100 | 1 | |a Kang, Seung-hae |e autor | |
| 245 | 1 | 0 | |a Korean for Short-Term Learners 1 / |c Kang, Seung-hae. |
| 264 | 4 | |a Paju : |b Darakwon, |c ©2009 | |
| 300 | |a 176 páginas : |b ilustraciones (color) ; |c 28 cm + |e 1 MP3 CD | ||
| 310 | |6 one electronic optical discs (MP3 CD), one book | ||
| 336 | |2 rdacontent |a texto |b txt | ||
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| 490 | 0 | |a Fast & fun Korean for Short-Term Learners ; |v 1 | |
| 500 | |a 표제관련정보: 빠르고 재미있게 배우는 한국어 | ||
| 500 | |a 교재 색인수록 | ||
| 505 | |a V. 1. The Korean alphabet -- Hello! Pleased to meet you -- I have two younger siblings -- Where is the dormitory? -- When is your birthday? -- What is your hobby? -- We'll have sundubu and doenjang jjigae, please -- I relaxed at home -- Let's meet at 3 o'clock in front of the department store -- You should transfer from subway line 2 to line 3 -- Please give me a bigger one -- Is Yeonghee there? -- Have you been to Jeju Island? | ||
| 520 | |a El primer volumen de la serie, "Coreano rápido y divertido para estudiantes de corta duración 1", proporciona un marco sólido desde el cual incluso aquellos que no tienen experiencia previa en el idioma pueden aprender coreano básico con un mínimo esfuerzo. • Vocabulario esencial, patrones de gramática y diálogos basados en su utilidad real. • Un enfoque integral que incorpora habilidades de hablar, escuchar, leer y escribir en una variedad de ejercicios- Práctica de patrones - Patrones gramaticales clave - Práctica de conversación - Tareas, que permite a los alumnos avanzar a través del texto con facilidad. • Incluye varias ilustraciones y fotos para una comprensión rápida y fácil del contenido. • Énfasis en el desarrollo de un corredor veloz de corto plazo en lugar de un corredor de maratón. | ||
| 546 | |a 교재본문은 한국어, 영어가 혼합수록 | ||
| 650 | 7 | |2 lemb |a Aprendizaje |9 334 | |
| 650 | 7 | |2 lemb |a Lenguaje y lenguas |x Enseñanza | |
| 653 | |a Lenguaje coreano | ||
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