Beneficios de la aplicación del masaje terapéutico y la estimulación temprana en el área perceptiva-cognitiva en niños prematuros de 0 a 18 meses de edad atendidos en el área de estimulación temprana del Hospital Nacional San Juan de Dios de la ciudad de San Miguel durante el periodo de julio a septiembre de 2012 /
La investigación que se llevo a cabo con una población de 9 niños prematuros de ambos sexos entre las edades de 0-18 meses que se encontraron en el área de estimulación temprana del H.N.S.J.D. de S.M. durante el periodo de julio a septiembre de 2012, se les proporciono tratamiento a través del masaj...
| Autor principal: | |
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| Autor Corporativo: | |
| Otros Autores: | , , |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Recurso Electrónico (PDF) Repositorio Institucional (UES) |
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| 094 | |a Fisioterapia |b M-24 | ||
| 100 | 1 | |a Montesinos Rivera, Elida Alicida. |9 5004 | |
| 245 | 1 | 0 | |a Beneficios de la aplicación del masaje terapéutico y la estimulación temprana en el área perceptiva-cognitiva en niños prematuros de 0 a 18 meses de edad atendidos en el área de estimulación temprana del Hospital Nacional San Juan de Dios de la ciudad de San Miguel durante el periodo de julio a septiembre de 2012 / |c tesis de grado presentada por, Elida Alicida Montesinos Rivera, Karen Lissette Robles Torres, Yolanda Bertila Penado Crespo ; docente director, Licda. Luz Estelí Guevara de Díaz. |
| 264 | 0 | |a San Miguel : |b UES, FMO, |c 2012. | |
| 300 | |a 130 hojas : |b ilustraciones ; |c 28 cm + |e 1 disco de computadora (4 3/4 plg.) | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontent | ||
| 336 | |3 material acompañante |a conjunto de datos para computadora |b cod |2 rdacontent | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedia | ||
| 337 | |3 material acompañante |a computadora |b c |2 rdamedia | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdacarrier | ||
| 338 | |3 material acompañante |a disco de computadora |b cd |2 rdacarrier | ||
| 502 | |b Licenciado |c Universidad de El Salvador, Facultad Multidisciplinaria Oriental, |d 2012. | ||
| 504 | |a Incluye referencias bibliográficas (hojas 105-107). | ||
| 520 | |a La investigación que se llevo a cabo con una población de 9 niños prematuros de ambos sexos entre las edades de 0-18 meses que se encontraron en el área de estimulación temprana del H.N.S.J.D. de S.M. durante el periodo de julio a septiembre de 2012, se les proporciono tratamiento a través del masaje terapéutico y de la estimulación temprana en el área perceptivo-cognitiva, a cada uno de los pacientes cumpliendo así el Objetivo: el cual se enfatizo en conocer los beneficios que se obtienen al aplicar masaje terapéutico y estimulación temprana en el área perceptivo-cognitiva en niños prematuros comprendidos entre las edades de 0-18 meses que asisten al área de estimulación temprana del H.N.S.J.D. También los objetivos específicos se fueron cumpliendo durante el desarrollo de la investigación a través de las actividades realizadas durante el proyecto. Metodología: el tipo de investigación que se realizo fue de tipo prospectiva, transversal, descriptiva, la muestra estuvo conformada por 9 niños que cumplían con los criterios de inclusión: niños que al nacer pesen menos de 2500gr, que pertenezcan al programa mama canguro, que oscilen entre las edades de 0-18 meses, que asistan al área de estimulación temprana del H.N.S.J.D de la ciudad de S.M. con un muestreo no probabilístico por conveniencia, las técnicas de obtención de información fueron documental y de campo utilizando la guía de entrevista y la hoja de evaluación. Resultados: con la intervención del masaje terapéutico y la estimulación temprana en niños prematuros se vio beneficiado el área perceptivo-cognitiva se confirmo que el 99.99% de los pacientes presentaba afecciones perceptuales cognitivas. Posteriormente a las aplicación del tratamiento se observo una notable mejoría en la realización de las actividades perceptuales cognitivas necesarias para su desarrollo se registro un avance de un 99.99% que no completaban la realización de las actividades a un 99.99% de recuperación en niños en estudio. | ||
| 650 | 7 | |a Estimulación precoz. |2 embne |9 5302 | |
| 650 | 7 | |a Masaje terapéutico. |2 embne |9 5303 | |
| 650 | 7 | |a Fisioterapia |v Proyectos fin de carrera. |2 embne |9 1326 | |
| 700 | 1 | |a Robles Torres, Karen Lissette. |9 5005 | |
| 700 | 1 | |a Penado Crespo, Yolanda Bertila. |9 5006 | |
| 700 | |a Guevara, Luz Esteli |e asesor. |9 3490 | ||
| 710 | 2 | |a Hospital Regional San Juan de Dios (El Salvador, San Miguel) |9 1504 | |
| 856 | 4 | 0 | |u http://opac.fmoues.edu.sv/infolib/tesis/50107816.pdf |y Recurso Electrónico (PDF) |
| 856 | 4 | 0 | |u http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/4781 |y Repositorio Institucional (UES) |q text/html |
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