Nuevas formas de actuación en Educación especial : la consecución de autonomía como principio educativo /
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- Justificación de la necesidad de elaborar un programa de autonomía
- La integración como meta
- Alumnos hacia los que va dirigido el programa
- Diagnóstico de las necesidades educativas de los alumnos
- Programación
- Programa general de autonomía
- Ejecución del programa
- Participación de los miembros de la comunidad educativa en el programa de autonomía