|
|
|
|
| LEADER |
01623nam a22003017a 4500 |
| 008 |
180712b ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 999 |
|
|
|c 180649
|d 181012
|
| 020 |
|
|
|a 8430104879
|
| 040 |
|
|
|a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador
|b spa
|
| 041 |
|
|
|a spa
|h fre
|
| 082 |
|
|
|2 20
|a 371.9
|b E383
|
| 245 |
0 |
3 |
|a La educación especial :
|b situación actual ytendencias en la investigación. Cuatro estudios suecia y otros países escandinavos Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas, Estados Unidos de AMérica, Uruguay
|c Traducido por Marcelino Pérez Gómez y Mauricio Arroyo
|
| 264 |
|
|
|a España :
|b Ediciones Sígueme ,
|c 1977
|
| 264 |
|
|
|c ©1977
|
| 300 |
|
|
|a 387 páginas
|c 22cm
|
| 336 |
|
|
|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
| 337 |
|
|
|2 rdamedia
|a sin mediación
|b n
|
| 338 |
|
|
|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
|
| 490 |
|
|
|a Pedagogía y Sociedad ;
|v 4
|
| 500 |
|
|
|a Incluye índice
|
| 505 |
|
|
|a Fórmulas posibles-- Definición, organización, situación-- nvestigaciones sobre la educación especial a lo largo de la última década-- ¿Qué es un minusválido?-- Previsiones sobre las tendencias futuras de la investigación-- Papel de invetsigación en la formación de los profesores de educación especial-- Organización de la investigación
|
| 521 |
|
|
|a General
|
| 546 |
|
|
|a Traducido del francés al español
|
| 650 |
|
|
|a Educación
|x Investigación
|
| 700 |
|
|
|a Pérez Gómez, Marcelino
|t traductor
|
| 700 |
|
|
|a Arroyo, Mauricio
|t traductor
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c BK
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 371_900000000000000_E383
|7 0
|8 CG
|9 315556
|a 109
|b 109
|c CG
|d 2018-07-12
|i 10900163
|o 371.9 E383
|p 10900163
|r 2018-07-12
|w 2018-07-12
|y BK
|