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| LEADER |
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| 008 |
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| 999 |
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| 020 |
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|a 8476655126
|
| 040 |
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|a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador
|b spa
|
| 082 |
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|2 20
|a 370.78
|b H675i
|
| 100 |
1 |
|
|a Hopkins, David
|e autor
|
| 245 |
1 |
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|a Investigación en el aula :
|b guía del profesor /
|c David Hopkins
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| 250 |
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|
|a Primera edición
|
| 264 |
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|a España :
|b PPU ,
|c 1989
|
| 264 |
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|
|c ©1989
|
| 300 |
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|
|a 167 páginas
|c 22cm.
|
| 336 |
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|
|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
| 337 |
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|
|2 rdamedia
|a sin mediación
|b n
|
| 338 |
|
|
|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
|
| 490 |
|
|
|a Investigación e innovación educativa
|
| 500 |
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|a Incluye índice
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| 504 |
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|
|a Bibliografía: páginas 157-161
|
| 505 |
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|
|a El porqué de los profesores como investigadores en el aula-- La investigación-acción y la investigación en el aula por los profesores-- El planeamiento del problema-- La recopilación de datos-- La observación en la investigación de aula-- El análisis de datos de la investigación en el aula-- Mantenimiento de la acción
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| 521 |
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|
|a General
|
| 650 |
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|a Educación
|x Investigación
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| 653 |
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|
|a Investigación-Acción
|
| 653 |
|
|
|a Investigación en aula
|
| 653 |
|
|
|a Investigación educativa
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| 942 |
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|2 ddc
|c BK
|
| 952 |
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|0 0
|1 0
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