Influencia de las redes sociales en el rendimiento académico de los estudiantes de segundo año de bachillerato general del Instituto Nacional El Tránsito, departamento de San Miguel, durante el año 2016 /
La presente investigación tiene como motivo principal para su realización, conocer la influencia del uso de las Redes Sociales en el Rendimiento Académico de los Estudiantes de Segundo Año de Bachillerato General del Instituto Nacional El Tránsito, departamento De San Miguel, durante el año 2016. Di...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | , , |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Acceso en línea: | Recurso Electrónico (PDF) Repositorio Institucional (UES) |
| LEADER | 03672ntm a2200373 i 4500 | ||
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| 040 | |a Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador |b spa |e rda |c SV-SsUSB | ||
| 043 | |a nces--- | ||
| 094 | |a Psicología |b G-16 | ||
| 100 | 1 | |a Galindo Cruz, María Estefany, |e autor. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Influencia de las redes sociales en el rendimiento académico de los estudiantes de segundo año de bachillerato general del Instituto Nacional El Tránsito, departamento de San Miguel, durante el año 2016 / |c presenta, Galindo Cruz, María Estefany, Machado Pérez, Jennyfer Marisol, Muñoz Maravilla, Esmeralda Elizabeth ; docente director, Castro Ascencio, Manuel de Jesús. |
| 264 | 0 | |a San Miguel : |b FMO, UES, |c 2016. | |
| 300 | |a xx, 181 hojas : |b ilustraciones, mapas, planos ; |c 28 cm + |e 1 disco de computadora (4 3/4 plg.) | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontent | ||
| 336 | |3 material acompañante |a conjunto de datos para computadora |b cod |2 rdacontent | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedia | ||
| 337 | |3 material acompañante |a computadora |b c |2 rdamedia | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdacarrier | ||
| 338 | |3 material acompañante |a disco de computadora |b cd |2 rdacarrier | ||
| 502 | |b Licenciado |c Universidad de El Salvador |d 2016. | ||
| 504 | |a Incluye referencias bibliográficas (hojas 104-106) | ||
| 520 | |a La presente investigación tiene como motivo principal para su realización, conocer la influencia del uso de las Redes Sociales en el Rendimiento Académico de los Estudiantes de Segundo Año de Bachillerato General del Instituto Nacional El Tránsito, departamento De San Miguel, durante el año 2016. Dicha investigación se apoya en una metodología cuyo diseño fue no experimental descriptivo y de método cuantitativo, aplicando un muestreo intencionado; el tema novedoso describe un tipo de investigación exploratoria. Los resultados indicaron altos porcentajes que indica mucha influencia de las redes sociales en el rendimiento académico; una muestra es que el 50% de los estudiantes presentan una influencia grave, 28% una influencia moderada, un 14% indica una leve, un 4% describe un uso mínimo de las redes sociales y un 4% habla de que no existe influencia de las redes sociales en el rendimiento académico. Según la prueba Chi-cuadrada, si existe una Influencia Grave de las redes sociales en el rendimiento académico; hoy en día lo más sobresaliente en los centros escolares, es que los estudiantes le prestan más atención a las redes sociales que a las clases, a la familia, ha sido una situación que ha venido a aislar a los hijos de los padres; perjudicando el desempeño académico especialmente en las clases y en su vida personal, en este sentido el fenómeno de las redes sociales ha venido influyendo en las personas a tal medida de afectar no solo el nivel académico que muestran sino también la forma en que interactúan socialmente con amigos y familia. | ||
| 700 | 1 | |a Machado Pérez, Jennyfer Marisol, |e autor. | |
| 700 | 1 | |a Muñoz Maravilla, Esmeralda Elizabeth, |e autor. | |
| 700 | 1 | |a Castro Ascencio, Manuel de Jesús, |e asesor. | |
| 856 | 4 | 1 | |u http://opac.fmoues.edu.sv/infolib/tesis/50108614.pdf |y Recurso Electrónico (PDF) |
| 856 | 4 | 0 | |u http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/17541 |y Repositorio Institucional (UES) |q text/html |
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