El impacto del modelo ostensivo-inferencial en los profesores de lenguaje y literatura de educación media de las escuelas públicas del departamento de San Salvador. 2017 /
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Format: | Thesis Book |
Language: | Spanish |
Online Access: | http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/18847 |
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http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/18847Sistema Bibliotecario Universidad de El Salvador
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